[심리치료] 정신분석치료, 행동치료, 인지치료, 인본주의치료, 집단치료

심리치료의 기법들심리 치료란 심리적인 수단으로 정신장애들을 치료하는 것을 말한다. 내담자와 치료자 사이의 의사소통을 포함한다. 내담자는 치료자로부터 판단 받거나 비난받는 데 대한 두려움이 없이, 자신의 가장 개인적인 공포 정서 및 경험을 자유롭게 표현 하도록 고무 받게 된다. 한편, 치료자는 공감과 이해를 주고 내담자에게 자신의 문제들을 처리하는 보다 더 효과적인 방법을 발전시키려고 도와주려고 한다. 정신분석프로이드는 최초

심리학을 마호니(Mahoney, 1989)와 마호니와 패터슨(Mahoney & patterson,1992)이 분류한 네 가지 세력, 즉 정신역동주의, 행동주의, 인본주의, 인지심리학으로 나누어 각 이론의 최근동향을 살펴보고자 한다.1) 정신역동적 관점인간의 의식과 무의식을 포함하는 정신의 내면적인 힘과 정신적 갈등이 어떻게 작용하는가를 밝히는 심리학파들을 합쳐서 정신역동적 이론이라고 한다. 정신분석적 상담이론프로이트는 인간의 마음을 의식, 전의식, 무의식의 세 가지

분석(TA)을 개발할 때는 역사적으로 보아 ① 정신분석이 기초적 심리치료단계에 있었고 ② 커뮤니케이션 이론이 정서적 문제에 응용되기 시작했으며 ③ 집단치료가 중요한 양상으로 등장하기 시작했던 때였다. 이 세 가지가 교류분석(TA)개발에 특히 중요한 역할을 했다.§ 에릭 번의 교류에 대한 정의- 인간이 생존하기 위해 반드시 필요한 접촉을 주고 받는 것3. 주요 개념1) 인간 본성에 관한 관점→ 의사교류분석은 인간이 자신의 행동유형에서

집단 목표의 달성을 위해 자발적으로 노력하도록 개인들에게 영향력을 행하는 활동이다. 리더십은 독재적, 민주적, 자유방임적 리더십 등 다양한 형태로 존재하며 연구자의 관점과 연구방법에 따라 매우 다르게 나타난다. 현대사회에서 인터넷 통신 기술이 발달하면서 새롭게 등장한 인간관계 형성 수단으로서 개인이 자신의 정체성을 드러내지 않는 상태에서 자신에게 억압되었던 생각이나 사상 등을 자유스럽게 표현할 수 있는 사이버공간이 나타났

정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경목차정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경I. 정신분석학적 모델II. 신체생리학적 모델III. 생태학적 모델IV. 행동주의적 모델V. 인지적 모델VI. 인본주의적 모델VII. 심리교육적 모델* 참고문헌정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경정서 ․ 행동장애 아동들을 지도하는 교사는 아동들이 보이는 문제행동뿐만 아니라 교과학습 기술, 사회적 기술 등 전반적인 측면을 고려한 교육