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지도자 행위학습목표: 1. 지도자와 행정가를 대비하여 설명할 수 있다. 2. 전통적인 지도성에 대해 요약할 수 있다. 3. 새로운 지도성 이론과 전통적 지도성 이론을 비교, 문제점을 인식할 수 있다. 4. 지도자와 추종자의 기술과 개발방법을 현장에 적용할 수 있다.제 1절 지도자와 행정가 Lipham-• 지
12페이지 | 500원 | 2006.06.11
제 4 절 지도자 행위론1. 아이오와 연구 권위적 ․ 민주적 ․ 자유방임적 지도성.가. 개요리퍼트(Lippitt)와 화이트(White) 등은 lowa대학에서의 실험을 통하여 몇가지 지도성의 유형을 제안했다. 그들은 우선 지도성의 의미를 “조직 구성원들로 하여금 자발적 목표지향적 행동을 유발하도록 영향력을 행
8페이지 | 1,400원 | 2010.11.29
리더십론 리더십 개념 지도자 영향력 근원 리더십 특성론 리더십 행위론 상황적 리더십론 새로운 리더십론 리더쉽 개념 리더쉽 특성론 리더쉽 행위론 상황적 리더쉽론 새로운 리더쉽론
리더십론01 리더십의 개념02 지도자 영향력의 근원03 리더십 특성론04 리더십 행위론05 상황적 리더십론06 새로운 리더십론목차리더십의 개념01Stogdill의 분석은 리더십의 개념이 얼마나 다양한지 보여준다.- 집단적 행동의 핵심 과정- 지도자의 특성과 그 영향- 복종을 유도하는 기술- 영향력 행
42페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
지도자 행위는 무엇인지 판단하시오. 또 현존하는 지도자와 비교해 보시오.5. 자신이 몸담고 있는 조직에서 간호전문직이 겪는 스트레스 원인과 관리방안을 조직차원과 개인차원에서 논의하시오.6. 자신의 실무에서 일어나는 여러 가지 갈등들 (집단갈등이든 개인갈등이든)을 실 예를 들어 기술하고,
17페이지 | 7,000원 | 2017.12.21
- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 멀티미디어 강의 핵심요약노트
- 2015년 하계계절시험 교육심리학 시험범위 핵심체크
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