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2024년 1학기 중어중문학과 중간과제물(전체)
개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 언어와 생활 | 레포트등록 | 5건 |
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공통 | 1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 2매 내외(표지 제외)로 요약하시오. (10점) 2. 참고문헌을 참고하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 자료를 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (A4 3매 내외) (20점) |
- 2024년 1학기 언어와생활 중간시험과제물 공통(사회적 환경과 언어 변이)
- 2024-03-12
참고자료
생활을 즐기고 발전시키는 권리이다. 이는 예술과 문화 활동에 참여하는 자유, 문화유산에 접근하는 권리, 언어 및 문화적인 소수자의 보호 등을 포함한다. 이러한 것으로 보았을 때 사회, 경제, 문화적 권리는 모두 인간의 기본적인 삶의 질을 보장하기 위한 중요한 권리들이다. 이 사회, 경제, 문화적
방송통신대학교출판문화원김매자 외(2000). 간호진단, 중재, 결과 분류체계. 서울대학교출판부. Sophia. L(2018). Family Development Theory. Sacramento. P.김유경, 김양희, 임성은(2009). 한국가족의 위기변화와 사회적 대응방안 연구. 한국보건사회연구원. 유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학, 교문사최재석(1982),
생활의 중요성을 다시금 깨달았다.Ⅳ.참고문헌문성희, 민수홍, 백영경, 백웅재, 설혜심, 유영희, 장일, 정준영, 허진 『취미와예술』 방송통신대학교출판문화원, 2020박호현기자 “장난감에 빠진 어른들. 코로나가 키운 키덜트族” 서울경제 2020.11.28이윤정기자 “집에서 칠하고 붙이고.‘집콕’장
생활에 자유롭게 참여하며 예술을 향유하고 과학의 발전과 그 혜택을 공유할 권리를 가진다.2. 모든 사람은 자신이 창작한 과학적, 문학적 또는 예술적 산물로부터 발생하는 정신적, 물질적 이익을 보호받을 권리를 가진다.제27조는 모든 사람이 문화생활에 자유롭게 참여하고 예술을 즐길 수 있도록
언어표현을 격려④ 상담자는 내담자의 부정적긍정적 정서반응을 수용인정명료화⑤ 내담자는 자기평가와 정서반응간의 일치를 탐색정리⑥ 내담자는 문제행동에 대한 대안적 선택과정을 탐색⑦ 내담자의 긍정적 사고 시작⑧ 생활 장면의 정확한 분별을 통하여 긍정적 행동을 시작⑨ 내담
방송통신대학교출판문화원 2015김종기청소년폭력예방재단 2001송재홍, 김광수 외 2이명 저학지사 2016김태중동아대학교 대학원 2010 국내석사박소은
생활과 건강. 한국방송통신대학교출판문화원.김명호, 박상희, & 김지영 (2020). 우울증 환자의 신체적 건강 관리에 대한 가족 간호사의 지식과 태도: 융합형 설계 연구. 한국콘텐츠학회논문지.정현정, 이정희.(2019). 우울증 환자의 식습관과 영양 상태: 실제 조사 연구. 한국영양학회지.황선주, 김영호.(20
방송통신대 출판문화원.김동배, 시민사회와 자원봉사. 학지사.이경림, 박미경 (2019). 청소년 자원봉사자들의 노인 대상 자원봉사에 대한 인식과 참여에 관한 연구. 청소년학연구, 26(10), 235-253.이명숙, 이재학 (2015). 대학생 자원봉사 참여동기와 봉사효과의 관계: 노인복지를 중심으로. 한국노년학, 35(2)
2017년 1학기 언어와생활 중간시험과제물 공통(통신 언어의 특징)
교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사 하여 분석해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 1. 통신언어의 특징 2. 통신언어의 실태 3. 통신언어의 쓰임 사례 4. 통신언어의 효과와 부작용Ⅲ. 결 론참고문헌< 함께 제공되는 참고자료 파일
2016년 1학기 언어와생활 중간시험과제물 공통(통신언어의 특징 자료 수집 조사 분석)
교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사 하여 분석해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 통신언어의 특성 1. 통신언어의 특징 2. 통신언어의 실태 3. 통신언어의 쓰임 사례 4. 통신언어의 효과와 부작용Ⅲ. 나오며Ⅳ. 참고문헌=