농산어촌 문제의 사회복지적 대책방안(도시와농촌의소득격차, 농촌고령화, 농촌사회복지, 어촌사회복지)

농촌의 삶의 질 향상과 경제적인 수준을 높일 수 획기적인 방안이 필요하다. 이에 조사한 결과 새정부가 출범하면서 전폭적인 지원을 아끼지 않고 추진하고 있는 6차산업을 발견하게 되었으며 6차산업이 진정으로 우리의 농촌복지를 위해 어떤 방향으로 추진되고 보완해야 하는지 사회복지와 연관해 생각하게 되었다. 그렇다면 과연 우리는 농촌의 경쟁력을 키우고 새로운 소득원과 고부가가치를 통해 농촌복지의 향상을 이루고 도시와의 격차를 줄일

소득격차별지역별 교육비 지출 격차가 점점 커지고 있으며, 교육비 격차는 단기적으로는 학업 성취도 격차로, 장기적으로는 학력 간 임금소득격차로 이어져 사회적 양극화의 주요 원인으로 지적되고 있다. 소득 격차가 교육 격차로 이어지고, 부의 대물림이 교육의 대물림으로 이어지는 사회구조가 심각한 사회문제로 대두되고 있으며, 이에 대한 문제 해결방안으로 학교 역할에 대한 사회적 요구가 증대되고 있는 것이다.넷째, 저출산고령화 등

사회적 차원에서 노인복지대책은 윤리적으로 타당하다고 할 수 있다.3> 현대사회와 노인복지 문제(1) 빈곤문제 오늘날 한국사회의 노인들이 직면하고 있는 문제 가운데 가장 심각한 문제는 경제적 어려움에서 기 인되는 문제라 할 수 있다. 노인들이 경제적으로 어려움에서 기인되는 문제라 할 수 있다. 노인들이 경제적으로 어려운 상황에 이르게 되는 데는 여러 가지 이유가 있는데 즉 노화에 따른 노동력의 상 실, 정년제도에 따른 소득원의 상실,

격차 해소를 통한 사회적 양극화 해소를 위해 저소득층 자녀에 대한 교육기회 확대 방안 마련- 저소득층 자녀에게 방과후 학교 프로그램 무상 제공으로 소득계층별 교육비 지출 격차 완화- 소득격차가 학업성취도 격차, 임금 격차, 가난의 대물림으로 이어지는 악순환 해소◦ 저소득층 자녀의 방과후 학교 프로그램 선택권 강화 및 참여도 제고- 저소득층 자녀의 방과후 학교 프로그램 참여를 실질적으로 지원함으로써 저소득층 자녀의 자기 계발 촉

문제를 극복하기 위한 대책 마련이 시급하다. 이를 위해 향후 교육과 복지가 결합되는 이른바 교육복지정책이 강화될 것으로 예측된다.일곱째, 1990년대 이후 본격화된 교육정보화가 더욱 촉진될 것이다. 학교교육과 평생교육 영역에서 큰 진전을 이루어 온 교육정보화는 향후 평생교육과 학교교육의 효과를 높이는데 기여할 것으로 전망된다.여덟째, 지식과 기술의 수명주기가 계속 짧아지고 평생직장과 평생직업의개념이 퇴조함에 따라 소득창출 능