빈곤아동의 현황과 빈곤아동 지원서비스의 내용 및 개선과제
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- 빈곤아동의 개요, 빈곤아동의 현황, 빈곤아동 지원서비스 현황과 내용, 빈곤아동 지원서비스의 개선과제를 조사하였습니다.
- 목차
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Ⅰ. 빈곤아동의 개요
1) 빈곤아동의 개념
2) 빈곤아동이 출현 배경
3) 빈곤아동의 특징
Ⅱ. 빈곤아동의 현황
1) 소년·소녀가정 세대현황
2) 저소득 한부모가족 현황
3) 조손가정의 현황
4) 지역아동센터 이용아동현황
Ⅲ. 빈곤아동 지원서비스 현황과 내용
1) 소년소녀가정 지원
2) 디딤씨앗통장(CDA)
3) 드림스타트
4) 아동복지교사 지원
5) 아동급식 지원
6) 지역아동센터 운영
Ⅳ. 빈곤아동 지원서비스의 개선과제
【 참고자료 】
- 본문내용
-
Ⅰ. 빈곤아동의 개요
1) 빈곤아동의 개념
빈곤아동은 빈곤한 가정의 만18세 미만의 아동으로 정의할 수 있다. 상대적 빈곤의 개념에 따라 정의하면 빈곤아동은 우리나라 평균가구 소득의 하위 20%이하에 포함되는 가정의 아동을 의미한다. 차상위 계층의 아동까지 빈곤아동으로 볼 때에는 평균가구 소득의 하위 50% 이하에 포함되는 가정의 아동을 의미한다(김성경 외, 2005). 그리고 절대적 빈곤의 개념에 따라 정의하면, 빈곤아동은 빈곤선 이하 또는 최저생계비 이하의 소득을 가진 아동으로 우리나라에서는 국민기초생활보장제도 수급가정의 아동과 부모의 사망, 유기, 방임 등으로 충분한 부양을 받지 못하는 사회적으로 보호가 필요한 요보호아동을 의미한다(한미현 외, 2007). 현재 소년소녀가장세대, 저소득 한부모 가정, 조손가정 아동과 법적 지원체계에 벗어난 아동들이 빈곤아동에 포함될 수 있다.
2) 빈곤아동이 출현 배경
(1) 기능주의적 관점
기능주의적 관점은 빈곤의 원인을 개인의 결함으로 본다. 가구주의 사망, 질병, 노령, 불구, 낮은 교육수준, 부적응 등으로 인해 개인이 빈곤해 진다는 것이다. 이러한 관점은 빈곤이 개인의 결함과 무책임 때문임을 의미하므로 빈곤의 원인을 개인에게 책임지우고 결과적으로 빈곤을 둘러싼 사회구조적인 측면을 경솔히 하는 한계가 있다.
- 참고문헌
-
• 한미현 외(2007)「아동복지」창지사
• 김성경,김혜영,최현미(2005)「아동복지론」양서원
• 박정란 외(2003)「아동복지론」서울:양서원
보건복지부, 지역아동센터중앙지원단(2011)「전국 지역아동센터 실태조사 보고서」
• 여성가족부(2010)「2010년 조손가족 실태조사」
• 여성가족부(2011)「2011 청소년 백서」
• 김미선(2005)「빈곤아동의 심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」서울시립대학교 대학원 논문
• 이남홍(2002)「빈곤아동의 사회적 지지망에 관한 연구」원광대학교 논문
• 황영자(2002)「결식아동을 위한 급식서비스의 문제점과 개선 방안 연구」부산대학교 행정대학원 논문
• 김승훈(2005)「조손가정의 실태와 복지욕구에 관한 사례연구」계명대학교 여성학대학원 논문
• 부모 이혼 ↑ 조손가정도 4년새 15% 급증, 뉴시스, 2010.12.14
• 빈곤아동에 대한 사회투자 확대해야 한다, 내일신문, 2007.09.13
• 보건복지부, 통계청 홈페이지
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