[아동복지론] 빈공아동 지원서비스의 현황 및 개선 방안
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- 목차
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- 목 차 -
I. 서론 ------------------------------------------ 2
II. 본론 ------------------------------------------ 5
1. 빈곤의 개념 ------------------------------------ 6
1) 빈곤의 개념 ------------------------------------- 6
2) 빈곤 가족의 개념 ---------------------------------- 7
3) 빈곤 아동의 정의 ---------------------------------- 8
4) 빈곤 문화론 ------------------------------------- 9
2. 빈곤 가족의 발생원인 ---------------------------- 10
1) 개인적 원인 ------------------------------------ 10
2) 사회적 원인 ------------------------------------ 10
3. 빈곤 아동의 현황 ------------------------------- 11
1) 아동의 빈곤율 ---------------------------------- 12
2) 가족 구조에 따른 아동 빈곤율 ------------------------ 12
4. 빈곤 아동의 특징과 문제점 ----------------------- 13
1) 빈곤 가족의 문제 -------------------------------- 13
2) 빈곤 아동의 특징 -------------------------------- 15
3) 빈곤 아동의 문제 -------------------------------- 15
5. 빈곤 아동 지원서비스의 현황 및 내용 --------------- 18
1) 빈곤 가족을 위한 대책 현황 및 내용 -------------------- 18
2) 빈곤 아동 지원을 위한 대책 현황 및 내용 ----------------- 21
6. 빈곤 아동을 위한 정책 방향 및 과제 ---------------- 27
1) 빈곤 가족을 위한 복지 대책 방향 ---------------------- 27
2) 빈곤 아동 지원 서비스의 개선 과제 -------------------- 30
7 . 빈곤아동 관련 기관 방문 소개 -------------------- 31
- We Start 중앙본부 ---------------------------- 31
- 성민종합사회복지관 ---------------------------- 53
- 봉천종합사회복지관 ---------------------------- 56
III. 결론---------------------------------------- 62
※ 참고문헌------------------------------------- 62
- 본문내용
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우리나라는 1960년대 이후 고도경제 성장에 힘입어 경제외적인 분야에 있어서도 괄목할만한 발전을 거듭해 왔으며 2000년대에 이르러 정부와 시민사회는 세계화를 향하여 보다 높은 차원의 목표 추구를 위한 새로운 인식과 노력을 경주하게 되었다. 그러나 빈부의 격차로 인한 사회계층간의 대립이 갈수록 심화되고 국민들의 사회복지에 대한 욕구는 또한 다양화되고 있는 것이 우리의 실정이다.
빈곤은 동서고금을 막론하고 인류사와 더불어 함께해온 사회문제의 하나로 개인적으로는 생존에 관련된 심각한 문제이며 사회적으로는 질병, 비행, 범죄, 알코올 중독 등 사회병리의 원인이 되어왔다. 빈곤아동에 대한 복지제도나 정책은 어떠한 다른 복지제도보다 훨씬 먼저 발달하였다. 그럼에도 불구하고 지금도 세계 도처의 수많은 아동들이 열악한 노동환경에서 노동착취의 대상이 되고 있거나 미성년자로서 병역을 강요당하고 있으며. 1억이 넘는 아동들이 빈곤으로 인해 생계의 위협을 받고 있다. (박춘호, 1991)
유엔 아동기금은 매년 약 1,500만 명의 아동들이 기아와 질병으로 죽어가고 있다고 추정하고 있으며 또 다른 자료에 의하면 세계 아동의 25% 가 영양결핍 상태에 41%가 안전한 식수의 부족 상태에, 29%가 적절한 주택의 부족 상태에 42%가 효과적인 의료혜택의 부족 상태에 놓여 있다고 한다. (Alston, 1996) 위와 같은 아동의 생존권에 대한 침해의 대부분 저개발국의 경제· 사회·문화적인 열악성과 빈곤에서 기인한 것이라 할 수 있지만 미국과 같은 선진국에서도 빈곤아동의 수는 1,330만 명으로 이는 아동 6명 중 1명이 빈곤생활을 하고 있음을 나타내고 있다. (Neil G Bennett & Hsien-Hen Lu, 1998)
한국의 경우 빈곤 아동에 대한 통계수치가 나와 있지 않아 전체아동의 몇 %가 빈곤으로 고통 받고 있는지 알 수 없으나 한국교육개발원의 조사에 따르면 1998년 2만 5천3백 명(사망과 질병 등 제외)을 비롯, 1999년 1만 7천9백 명, 2000년 1만6천2백 명의 아이들이 중학교과정을 마치지 못했다. 이들 중 1998년 7,900명, 1999년 5,100명 2000년 4,100명은 단순히 경제적인 이유하나로 중학교도 마치지 못한 채 사회에 진출한 것으로 조사되었다.
- 참고문헌
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※ 참고 문헌
1. 공계순 외, (2004).아동복지론,학지사
2. 허남순 외, .(2005), 빈곤 아동과 삶의 질,학지사
3. 박정란 · 서홍란 (2004)/아동복지론/양서원
4. 이소희외 3명/(2004)/가족문제와 가족복지/대왕사
5. 김성경, 외 2명/(2006)/ 아동복지론/양서원
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