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2021년 2학기 청소년교육과 중간과제물(전체)
개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 청소년심리 | 레포트등록 | 3건 |
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공통 | 1. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하십시오(10점). 2. 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징에 대하여 설명하십시오(10점). 3. 자신이 경험했던 어려움을 2번에서 선택한 이론을 적용하여 분석, 설명하고, ‘현재의 나’라면 청소년 시기의 그 어려움에 대해 어떻게 대처했다면 더 도움이 되었을지 논의하십시오(10점). |
참고자료
청소년기의 발달이론과 심리특성(청소년발달이론, 청소년발달심리, 청소년기심리사회적발달)
청소년기 발달 이론과 심리특성(여러 가지 발달 이론)1) 초기이론2) 정신분석 이론 3) 인지발달 이론4) 심리 사회적 발달이론5) 사회학습이론6) 인본주의 이론7) 생태학적 이론 1) 초기이론 청소년기에 대한 관심은 고대 그리스 시대로 거슬러 올라갈 수 있다. 플라톤과 아리스토텔레스는 이미 그 시
인간의 성장과 발달 단계에서 청소년기에 해당되는 심리사회적 발달과 특성 이론을 정리하고 청소년기 중요한 과업을 자신의 경험에 적용하여 작성하고 청소년기에 겪은 자신의 경험이 이후 나의 삶에 영향을 끼치게 되었는지를 각자 자신의 느낌과 생각 등을 포함하여 기술
2023년 2학기 과제물청소년교육과 2학년청소년심리▮과제1. 멀티미디어 강의 2-4강에서 학습한 청소년발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택하고, 그 이론의 주요 특징에 대하여 기술하시오(15점). 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 자신의 청소년기의 특징, 경험, 어려움 등에 관해
[청소년발달] 청소년기 발달이론 중 정신분석이론과 심리사회적 발달이론을 각각 간략히 설명하고 비교하여 차이점
청소년발달 청소년기 발달이론 중 정신분석이론과 심리사회적 발달이론을 각각 간략히 설명하고 비교하여 차이점을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달이론 중 정신분석이론1) 정신분석이론의 배경 2) 정신분석이론에서의 청소년기 발달 단계2. 청소년기 발달이론 중 심리사회적
청소년심리-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기란?2. 나의 청소년기1) 부모님과 성적관련2) 연애문제3) 빈번한 이사3. 청소년발달이론의 종류4. 내 어려움과 관계있는 심리 발달이론5. 심리발달 이론을 적용하여 나의 청소년기 개입1) 부모님과 성적관련2) 연애문제와 이사Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι.
청소년발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하세요
청소년발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년발달이론1) 인지발달이론2) 사회학습이론3) 심리사회적발달이론4) 인본 및 실존주의 이론5) 문화인류학적이론2. 청소년복지의 관점에서 본인이
청소년발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하세요
청소년발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하세요내용 과제에 포함할 내용▶ 1.청소년발달이론2.청소년복지의 관점3.현대청소년기에 대한 창의적인 본인 생각4.참고문헌*참고문헌 또는 관련 사이트 인용 시 반드시 인용한 문헌
청소년기(인간행동과사회환경, 청소년기발달, 청소년발달이론, 청소년기특징, 청소년기사회복지)
청소년기1. 청소년기의 개념2. 청소년기의 발달과업3. 청소년 발달의 이론적 접근4. 청소년기의 특징5. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 전기의 문제6. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 후기의 문제청소년기1. 청소년기의 개념청소년기는 개인의 사회화와 적응, 인생의 성패가
청소년발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택하고, 그 이론의 주요 특징에 대하여 기술하시오. 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 자신의 청소년기의 특징, 경험, 어려움 등에 관해 위의 1번에서 선택한 이론을 적용하여 분석하고 설명하시오. - 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ. 본론1. 멀티미디어
청소년심리2) 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는0k
청소년심리2) 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는0k 청소년 청소년심리21. 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는?(10점) - 각 개인의 발달과정이 인류발달의 진화적 역사를 재현하고 있다.- 인간의 발달을 유아기, 아동기, 전청소년기, 청소년기의 4단계로 구분