| °Ë»ö¾î È¿°úÀûÀΠȸÀå·ç °ü¸® ÀÇ Àüü °á°ú¹° ÃÑ 112,562 °ÇÀ» ã¾Ò½À´Ï´Ù. |
·¹Æ÷Æ® (104,166) |
| |
|
 |
È¿°úÀûÀÎ ½Ã°£°ü¸®, ½Ã°£°ü¸®, ½Ã°£°ü¸®¸¦ Çϸé ÁÁÀºÁ¡, ½Ã°£°ü¸®¿¡ ´ëÇÑ À߸øµÈ »ý°¢, ½Ã°£°ü¸®°¡ ¶Ù¾î³ »ç¶÷ÀÇ Æ¯Â¡ [ÇöÀç⺸±â] |
| ½Ã°£Àº Á¦ÇѵǾî ÀÖÁö¸¸ ´Ã·Á¼ ¾µ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×°ÍÀÌ ½Ã°£°ü¸®ÀÇ ½ÅºñÇÑ ÈûÀÌ´Ù.
¾î¶² »ç¶÷Àº ÇϷ縦 30½Ã°£, 40½Ã°£À¸·Î ´Ã·Á ¾²´Â°¡ ÇÏ¸é ¾î¶² »ç¶÷Àº 20½Ã°£, 10½Ã°£¹Û¿¡ ¾²Áö ¸øÇÑ´Ù. ¾î¶² »ç¶÷Àº ¸Å¿ì ¹Ù»Ú°Ô ÀÏÀ» ÇÏÁö¸¸ °³ÀÎÀûÀ¸·Î »ó´çÈ÷ ¿©À¯ ÀÖ´Â ½Ã°£À» |
½Ã°£°ü¸®, È¿°úÀûÀÎ ½Ã..., È¿À²ÀûÀÎ ½Ã..., ½Ã°£°ü¸®¹ý |
|
·¹Æ÷Æ® > »çȸ°è¿ | ÆäÀÌÁö¼ö : 2 | °¡°Ý : 3,000 |
 |
Çмú³í¹® (8,334) |
| |
|
 |
Æó¼â¼º Á÷ÀåS»ó°áÀå¾Ï¿¡¼ Á÷ÀåS»ó°áÀåȸÀå·ç¸¦ ÅëÇØ »ðÀÔµÈ ½ºÅÄÆ® [ÇöÀç⺸±â] |
This study aims to compare the participants¡¯ affective domain such as interest, anxiety, motivation, attitude, self-confidence, and cultural factors such as cultural understanding and social distance for peer ESL tutors and adults native English sp º» ¿¬±¸ÀÇ ¸ñÀûÀº ±¹³» ¿µ¾î Ä·ÇÁ Âü°¡ÀÚµéÀÌ ¶Ç·¡ ESL Æ©ÅÍ¿Í ¼ºÀÎ ¿ø¾î¹Î ¼±»ý°ú ¿µ¾î·Î ÀÇ»ç¼ÒÅëÀ» Çϴµ¥ Èï¹Ì, µ¿±â, ºÒ¾È°¨, Àڽۨ, ŵµ µîÀÇ Á¤ÀÇÀû ¿µ¿ª°ú ¹®ÈÀÌÇØ, »çȸÀû °Å¸®°¨ µîÀÇ ¹®ÈÀû ¿äÀο¡ ... |
|
| Çмú³í¹® > ÀǾàÇÐ > ÀϹݿܰúÇÐ > ´ëÇѿܰúÇÐȸ - |
 |
Ç¥Áö/¼ÓÁö/ÅÛÇø´ (4) |
| |
¼½Ä (58) |
| |
|
 |
ÀÚÄ¡°ü¸®±â±¸Àΰ¡½Åû¼ [ÇöÀç⺸±â] |
| [º°Áö Á¦2È£ ¼½Ä] <°³Á¤ 94.11.2> (¾Õ ¸é) ÀÚÄ¡°ü¸®±â±¸Àΰ¡½Åû¼
Àΰ¡¹øÈ£ Á¦ È£
¡Ø µÞ¸éÀÇ ½Åû¾È³»¹®À» Âü°íÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù. ´ÜÁö
°³¿ä ¨ç ´Ü Áö ¸í ¨è À§ Ä¡ ¨é ¼¼ ´ë ¼ö ¨ê µ¿ ¼ö ¹× Ãþ ¼ö Ãþ µ¿, Ãþ µ¿
Ãþ µ¿, Ãþ µ¿ ¨ë ³ ¹æ ¹æ ½Ä ¨ì ½Â°±â¼³Ä¡À¯¹« ( ¡à |
°ü¸®, ÁÖÅÃ, ÀÚÄ¡°ü¸®±â±¸, ±â¼úÀηÂ, ÀÚÄ¡, Àΰ¡, ±â±¸, °øµ¿, °ü¸®·É, ºÎ |
|
¼½Ä > »ýȰ/ÀÏ¹Ý | ÆäÀÌÁö¼ö : 0 | °¡°Ý : 0 |
 |
|
 |
ÀÚÀç°ü¸®¾÷¹«±ÔÁ¤ [ÇöÀç⺸±â] |
| °ü¸®¿Í °ü°èµÈ Á¦¼½Ä, ¾ç½Ä µîÀ» °£¼ÒÈÇÏ¿© ´Ü¼ø ¹Ýº¹ÀûÀÎ ÀÏ»ó¾÷¹«´Â ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ ÀýÂ÷·Î ó¸®Åä·Ï ÇÑ´Ù.
³ª. ºÎ¼º°·Î Ư¼º¿¡ ¸Â°Ô Àü°á±ÔÁ¤À» Çö½ÇÈÇÏ¿© ½ÇÁúÀûÀÎ ±ÇÇÑ À§¾çÀÌ ÀÌ·ç¾îÁöµµ·Ï ÇÏ¸ç °áÀç±ÇÀÚ´Â ÀÇ»ç°áÁ¤¿¡ Á÷Á¢ Âü¿©ÇÑ »ç¾È¿¡ ÇÑÇÏ¿© °áÀç±ÇÀ» Çà»çÇÏ |
±¸¸Å, ÀÚÀç, °ü¸®, Àç°í, ºÎ¼, ȸ»ç, °è¾à, °æ¿ì, ¡¼, ¾÷¹« |
|
¼½Ä > ±â¾÷/ȸ»ç | ÆäÀÌÁö¼ö : 0 | °¡°Ý : 0 |
 |
|
|