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탈학교 사회 Deschooling Society의 이해
*탈학교 사회(Deschooling Society)에 대하여『탈학교 사회』는 일리치 자신이 에버레트 라이머와 13년에 걸친 대화가 중심이 되어 구성된 것으로서, 1972-1973년에 「교육상의 대안」이란 제목으로 개최된 CIDOC세미나를 위해 출판된 것이다. 탈학교(deschooling)‘라는 말은 상당히 복잡한 단어로서, 자칫하면 단
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육학, 학교, 사범, 자유교육, 의무취학] 학교 없는 사회 Deschooling society 를 읽고 작성한 독후감
학교는 영원히 존재해야 한다.- ‘학교 없는 사회’를 읽고 -‘왜 내가 학교를 다녀야만 할까?’, ‘학교에서 배우는 것이 사회에 나가서 쓸모가 있을까?’ 또는 ‘학교에 다니지 않고 내가 하고 싶은 일을 미리부터 하면 안 될까?’ 하는 생각은 학교를 다녔던 사람이라면 누구나 한번쯤은 생각해 봤
3페이지 | 2,000원 | 2007.09.01
*탈학교 사회(Deschooling Society)에 대하여『탈학교 사회』는 일리치 자신이 에버레트 라이머와 13년에 걸친 대화가 중심이 되어 구성된 것으로서, 1972-1973년에 「교육상의 대안」이란 제목으로 개최된 CIDOC세미나를 위해 출판된 것이다. 탈학교(deschooling)라는 말은 상당히 복잡한 단어로서, 자칫하면 단순
3페이지 | 1,100원 | 2004.10.20
deschooling1970년, 일리치가 저술한 《탈학교사회(Deschooling society)》에서 유래된 말이다. 형식적인 학교교육은 제도의 경직성, 빈부와 지역적 격차, 지식교육 강조 등으로 학교 본래의 기능인 자유롭고 참된 인간의 성장에 기여하지 못하고 오히려 소외, 지배구조의 현상유지 등을 낳고 있기 때문에 형식
13페이지 | 1,400원 | 2011.11.02
교육사회학3공통) 다음에 제시한 도서-학교는 죽었다-를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오0k
Deschooling society와 ‘School Is Dead’이다. 라이머는 이 책에서 “학교란 무엇인가, 학교는 어떻게 돌아가고 있는가” 하는 문제를 다루었다. 이 장에서는 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오. 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당. 책 전체를 읽고, 내용을 요
14페이지 | 6,000원 | 2018.09.04
[대안학교의 현재 그리고 좀 더 나은 미래 교육] 대안학교의 등장 배경
deschooling) 등이 있다. 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(free school)개방학교(open school) 등으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다. 그 특징은 작은 학급에 의한 인간성 회복, 아동학생의 수업계획에의 적극적인 참여, 능력주의경쟁주의 원리의 약화 의무교육을 중심으로 한 학교교육
19페이지 | 2,300원 | 2016.12.04
국가과외 제 5장 학교중독증 - 학교에는 배움이 없다.학교중독증 : Deschooling Our Lives(탈 학교중독증) by Ivan Illich - 학교의 폐지가 아니다. 학교를 버려라 가 아닌 학교중독증을 탈피하라 이다. 그는 학교중독증에서 탈피해야 하는 이유로 다음의 세가지를 말한다. 1) 사회의 제도적 폭력 : 교육이 필요하다
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
deschooling) 등이 있다. 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(free school)개방학교(open school) 등으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다. 그 특징은 ① 작은 학급에 의한 인간성 회복 ② 아동학생의 수업계획에의 적극적인 참여 ③ 능력주의경쟁주의 원리의 약화 ④ 시민의 광범위한 지원
12페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
deschooling) 등이 있다. 이는 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(free school)․개방학교(open school) 등으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다. 그 특징은 ① 작은 학급에 의한 인간성 회복 ② 아동․학생의 수업계획에의 적극적인 참여 ③ 능력주의․경쟁주의 원리의 약화 ④ 시민의 광범위
22페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
deschooling)도 가능해질 수 있다. 학교중독증을 해소하기 시작하면 구성원 서로가 배우려는 용기로 그들의 삶을 시작할 것이다. 공동체란 ‘다른 사람의 상황을 자신의 상황으로 만드는’ 헌신의 행위이며 의식소통의 연결망이다. 공동체를 제대로 유지하려면 공동체 구성원들끼리 품위 있게 긴장하며
5페이지 | 900원 | 2015.03.29