통합검색 (103) |
레포트 (103) |
방송통신대 (0) |
자기소개서 (0) |
독후감/감상문 (4) |
사업계획서 (0) |
기업보고서 (0) |
서식 (0) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (103)
실과교육평가의 실제 The Practices of Evaluation in Practical Arts Education
실과교육 평가의 실제 (The Practices of Evaluation in Practical Arts Education)1. 서술형 및 논술형 (Descriptive and Discourse)(1) 서술형 검사 ① 흔히 주관식 검사라고 하는 것으로, 학생들이 직접 서술(구성)하는 검사 형태 ② 보통은 모범 답안을 상정하고, 문제해결의 과정을 제대로 이해하고 있는지를 파악하기 위한
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
[유아 미술교육] 두뇌에 의거한 시각교육(BBAE, Brain Based Art Education)
두뇌에 의거한 시각교육(BBAE : Brain Based Art Education)목차1.역사적 배경- 좌뇌와 우뇌의 특성- 가드너의 다중지능 이론2. 주요특징- 균형 있는 뇌의 계발은 사고와 행동의 조화- 우뇌와 좌뇌에 따른 그림 표현- 우뇌를 자극하는 방법3. 주요 미술 교육자와 운동4. 잠자는 오른쪽 뇌를 깨우는 프로그램
29페이지 | 2,000원 | 2010.01.13
[유아 미술교육] 두뇌에 의거한 시각교육(BBAE, Brain Based Art Education)
두뇌에 의거한 시각교육(BBAE : Brain Based Art Education)두뇌에 의거한 시각교육(BBAE : Brain Based Art Education)시각 훈련을 통해 우뇌의 잠재력을 길러 좌우뇌가 균형 잡힌 전인적 인간을 양성하려는 미술교육으로써, 공간 지각력을 담당하는 우뇌의 잠재력을 최대한 활용하는 시각훈련이 기초 교과로서 교육의
10페이지 | 1,400원 | 2010.01.13
과 목 명 : 담당교수: 발 표 자 :우리 나라 기술 교육의 체제와 현황Ⅰ .기술 교육 체제공업기술교육의 분류실과교육(practical arts education)직업준비교육(preservice education)현직교육, 사업체내 교육(inservice education)교육학생의 기능수준 분류단순조작공(operative)기능공(craftsman, skilled worker)기술공(technic
17페이지 | 800원 | 2003.12.26