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PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차1. 장기흡연노인의 금연교육에 대한 보건교육 계획2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형1) 1단계- 사회적 사정2) 2단계- 역학적 사정3) 3단계- 행동환경적 사정4) 4단계- 교육적 사정 5) 5단계- 행정정책적 사정 6) 6단계-
11페이지 | 6,000원 | 2016.03.14
보건교육 C형장기흡연중년남성의 금연교육공통지시사항- 학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다.A형(0,1,2), B형(3,4,5), C형(6,7), D형(8,9) - 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-
11페이지 | 6,000원 | 2016.03.12
보건교육 B형흡연여성의 금연교육공통지시사항- 학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다.A형(0,1,2), B형(3,4,5), C형(6,7), D형(8,9) - 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간
11페이지 | 6,000원 | 2016.03.10
보건교육 A형흡연청소년의 금연교육공통지시사항- 학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다.A형(0,1,2), B형(3,4,5), C형(6,7), D형(8,9) - 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시
11페이지 | 6,000원 | 2016.03.09