레포트 (9,436)
[활용교육]영상매체활용교육, ICT활용교육, 인터넷활용교육, WBI활용교육, 미디어활용교육, 홈페이지활용교육, 신문활용교육(NIE)
영상매체활용교육, ICT(정보통신기술)활용교육, 인터넷활용교육, WBI활용교육(웹기반교육), 미디어활용교육, 홈페이지활용교육, 신문활용교육(NIE) 분석Ⅰ. 영상매체활용교육1. 개념2. 필요성3. 교육적 효과4. 영상 매체 활용 수업의 어려움1) 영상을 편집하고 보여줄 수 있는 장비와 프로그램을 갖추어
13페이지 | 5,000원 | 2011.08.29
초등학교의 코스웨어학습, WBI, 초등학교의 정보통신기술교육, ICT활용교육, 초등학교의 인터넷활용교육, CAI활용교육, 데이터베이스활용교육
초등학교의 코스웨어학습, 초등학교의 WBI(웹기반학습), 초등학교의 정보통신기술교육, 초등학교의 ICT활용교육, 초등학교의 인터넷활용교육, 초등학교의 CAI활용교육, 초등학교의 데이터베이스활용교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교의 코스웨어학습1. 코스웨어1) 코스웨어의 정의2) 이상적인 코스웨어
18페이지 | 6,500원 | 2010.09.27
초등학교 미술과(미술교육) ICT활용교육 초등학교 미술과(미술교육) CG활용교육 초등학교 미술과(미술교육) 인터넷활용교육 초등학교미술과 교육성과
초등학교 미술과(미술교육)의 ICT활용교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 CG활용교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 인터넷활용교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가, 초등학교 미술과(미술교육)의 교육성과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과(미술교육)의 특성Ⅲ. 미술과(미술교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 미술
12페이지 | 5,000원 | 2010.08.09
[인터넷활용교육]ICT활용을 통한 일본어교육방안-홈페이지 적용방안 중심
ICT 활용에 대한 시대적 요구라는 변화와, 그로 인해 드러난 현 교육방법상에서의 일본어 교육의 문제점과 그 개선을 위한 필요성 인식을 통하여 그 새로운 학습방법에 대해 강구해 보고자 한다. 또한 보다 구체적으로는 특히 ICT 가운데 인터넷 즉 홈페이지라는 공간 내에서의 교육방안에 대한 연구와
15페이지 | 1,800원 | 2004.02.16
인터넷 이용의 의미와 실태 비교 연구: 마케팅 관점에서 본 사립 박물관의 커뮤니 케이션을 중심으로」, 경희대 경영 대학원, 석사, 2001이순주, 「사이버 박물관의 교육적 활용」, 건대 교육대학원, 석사, 2001鄭 灌, 「국민학교에서의 박물관 교육」, 역사교육학회 역사교육 논집, 1990,홍연화, 「ICT를
11페이지 | 1,400원 | 2004.02.16
[인터넷활용]의사소통능력을 키우기 위한 일본어학습에 있어서의 ICT활용
ICT를 활용한) 의 일본어 학습3장에서는 앞장에서 고등학교 일본어 학습에서 의사소통 기능을 습득하는데 있어서 많은 문제점이 있는 것을 확인함으로써 그 한가지의 문제 해결 방안으로 ICT활용의 한가지 방법인 인터넷의 일본어 학습에 관련된 홈페이지의 내용을 살펴보고자 한다. 또한 앞장에서 논
16페이지 | 1,800원 | 2004.02.16
자기주도적학습의 원리와 과정, 자기주도적학습 ICT활용교육과 인터넷활용교육, 자기주도적학습을 위한 교사 역할, 자기주도적학 제고 방안
자기주도적학습의 정의와 배경, 자기주도적학습의 원리와 과정, 자기주도적학습을 위한 ICT(정보통신기술)활용교육과 인터넷활용교육, 자기주도적학습을 위한 교사의 역할, 향후 자기주도적학습의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자기주도적학습의 정의Ⅲ. 자기주도적학습의 배경Ⅳ. 자기주도적학습의
6페이지 | 5,000원 | 2010.08.12
영국 초등학교 미술교육, 영국 초등학교 독서교육, 영국 초등학교 인터넷활용교육, 영국 초등학교 ICT활용교육, 영국 초등학교 학생봉사활동
영국 초등학교의 교육과정, 영국 초등학교의 미술교육, 영국 초등학교의 독서교육, 영국 초등학교의 인터넷활용교육, 영국 초등학교의 ICT(정보통신기술)활용교육, 영국 초등학교의 학생봉사활동 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영국 초등학교의 교육과정1. 교육목표2. 교육과정3. 초등학교 열린 교육Ⅲ. 영국 초등
11페이지 | 5,000원 | 2010.08.10
중학교 영어과(영어교육)특성,실태, 중학교 영어과(영어교육)말하기,인터넷활용교육,ICT활용교육, 중학교 영어과(영어교육)지도상유의점,제언
중학교 영어과(영어교육)의 특성, 중학교 영어과(영어교육)의 실태, 중학교 영어과(영어교육)의 말하기, 중학교 영어과(영어교육)의 인터넷활용교육과 ICT활용교육, 중학교 영어과(영어교육)의 지도상 유의점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교 영어과(영어교육)의 특성Ⅲ. 중학교 영어과(영어교육)의 실
9페이지 | 5,000원 | 2011.04.03
일본 초등학교의 교육목적과 법적 근거, 일본 초등학교의 수학교육과 미술교육, 일본 초등학교의 환경교육과 인성교육, 일본 초등학교의 ICT활용교육과 인터넷활용교육, 일본 초등학교와 미국 초등학교의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 초등학교의 교육목적Ⅲ. 일본 초등학교의 법적 근거1. 학교 교육법
16페이지 | 5,000원 | 2010.07.26