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ICT활용교육자료(교수학습자료)의미,필요성,목표, 국어,수학,과학과 ICT활용교육자료(교수학습자료), ICT활용교육자료 문제점,개선방향
ICT활용교육자료(교수학습자료)의 의미, ICT활용교육자료(교수학습자료)의 필요성, ICT활용교육자료(교수학습자료)의 목표, 국어, 수학, 과학과 ICT활용교육자료(교수학습자료), ICT활용교육자료의 문제점과 개선방향 분석Ⅰ. ICT활용교육자료(교수학습자료)의 의미Ⅱ. ICT활용교육자료(교수학습자료)의 필
11페이지 | 5,000원 | 2011.04.04
영어과 ICT활용교육자료(지도자료), ICT활용교육자료(지도자료), 환경교육 ICT활용교육자료
과학과, 국어과, 수학과, 영어과 ICT활용교육자료(지도자료), 사회과 ICT활용교육자료(지도자료), 실업가정과 ICT활용교육자료(지도자료), 일본어과 ICT활용교육자료(지도자료), 환경교육 ICT활용교육자료(지도자료) 분석Ⅰ. 과학과 ICT활용교육자료(지도자료)1. 문제제기 및 필요성2. 개발 목적3. 기대효과
17페이지 | 6,500원 | 2011.04.16
[ICT활용교육자료][정보통신기술학습자료]사회과,과학과,수학과,도덕과,윤리와사상,일본어과,환경교육 ICT활용교육자료(학습자료)
사회과와 과학과 ICT활용교육자료(학습자료), 수학과와 도덕과 ICT활용교육자료(학습자료), 윤리와 사상 ICT활용교육자료(학습자료), 일본어과 ICT활용교육자료(학습자료), 환경교육 ICT활용교육자료(학습자료) 분석Ⅰ. 사회과 ICT활용교육자료(학습자료)1. ICT 활용 교육의 근거2. ICT 활용 교육의 의의3. ICT
17페이지 | 6,500원 | 2011.05.27
정보통신기술(ICT)활용개별화학습의 정의, 목적, 실태, 정보통신기술(ICT)활용개별화학습의 활용자료와 활용방법, 정보통신기술(ICT)활용개별화학습의 방향, 정보통신기술(ICT)활용개별화학습의 효과와 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용개별화학습의 정의1. ICT 교육의 개념1) ICT 소양 교육2
8페이지 | 5,000원 | 2010.04.13
수학과교육 부진아학습,영재학습자료(수업자료), 수학과교육 GSP활용학습자료
수학과교육 팀보조개별학습과 수준별학습자료(수업자료), 수학과교육 도형학습과 놀이학습자료(수업자료), 수학과교육 부진아학습자료(수업자료), 수학과교육 영재학습자료(수업자료), 수학과교육 GSP활용학습자료(수업자료) 분석Ⅰ. 수학과교육 팀보조개별학습자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 내
16페이지 | 6,500원 | 2011.04.19
에듀넷의 정의, 에듀넷의 배경, 에듀넷의 필요성, 에듀넷의 장점, 에듀넷의 서비스내용, 에듀넷의 자료활용에 대한 반응, 향후 에듀넷의 활성화 방안, 에듀넷을 위한 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 에듀넷의 정의Ⅲ. 에듀넷의 배경Ⅳ. 에듀넷의 필요성Ⅴ. 에듀넷의 장점Ⅵ. 에듀넷의 서비스내용1. 문자 서비
7페이지 | 5,000원 | 2010.04.15
교회교육에서 자료활용에 대한 문제점과 그 대안교회교육에서 자료 활용에 대한 문제점과 그 대안목 차서론 교회 내에서 교재 활용의 의의교회 자료의 교육적 필요성 본론교재 활용의 문제와 실태교재에 대한 비판적 사고교사들의 인식수준 비판결론자료 활용의 활성화 방안자
6페이지 | 900원 | 2005.05.09
세계의역사1E)오스만제국의탄지마트(Tanzimat)관련자료를인터넷활용하여3건을선정기술0k
세계의역사1E)오스만제국의탄지마트(Tanzimat)관련자료를인터넷활용하여3건을선정기술0k국어국문학과 세계의역사 1학년E형오스만제국의관련 자료를 인터넷을 활용하여 3건을 선정하고, 그 자료를 근거로 에 대한 글을 주제와 목차를 스스로 설정하여 400자원고지 15쪽(A4용
7페이지 | 4,000원 | 2013.03.07
시사자료와 신문활용교육, 시사자료와 통일교육, 시사자료와 환경교육, 시사자료와 시사자료활용 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 시사자료와 신문활용교육1. NIE 자료제작1) 교사의 역할2) 학생의 역할3) 자료의 제작2. 정보의 공유3. 탐구주제 토론4. 탐구결과의 반론 및 정리5. 평가Ⅲ. 시사자료와 통일교육1.
9페이지 | 5,000원 | 2013.07.30
사회과수업(교육,학습)도서관활용,발문기법활용, 사회과수업(교육,학습)컴퓨터,인터넷활용, 사회과수업(교육,학습)자료활용,시사자료,신문활용
사회과수업(교육, 학습)의 도서관활용, 사회과수업(교육, 학습)의 발문기법활용, 사회과수업(교육, 학습)의 컴퓨터활용과 인터넷활용, 사회과수업(교육, 학습)의 자료활용과 시사자료활용, 사회과수업의 신문활용 분석Ⅰ. 사회과수업(교육, 학습)의 특성과 목표Ⅱ. 사회과수업(교육, 학습)의 도서관활
14페이지 | 6,500원 | 2011.03.24