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듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 위한 활동계획안(활동명, 활동목표, 활동자료, 활동 방법, 활동 시 유의사항) 작성, 언어지도를 위한 교사의 역할
듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 위한 활동계획안(활동명, 활동목표, 활동자료, 활동 방법, 활동 시 유의사항 등)을 각각 작성해보고 언어지도를 위한 교사의 역할이 무엇인지 자신의 생각을 서술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 위한 활동계획안1) 활동계획안 1(듣기, 읽기)2
6페이지 | 2,000원 | 2018.11.15
효과적(효율적) 발문방법에 기초하여 만4~5세 학급에서 다룰 수 있는 수업계획안을 활동목표와 유형, 활동주제, 활동자료 그리고 활동내용
효과적(효율적) 발문방법에 기초하여 만4~5세 학급에서 다룰 수 있는 수업계획안을 활동목표와 유형, 활동주제, 활동자료 그리고 활동내용이 포함되도록 작성하시오. Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발문의 정의 및 유형1) 발문의 정의2) 발문의 유형(1) 형식과 반응에 따른 분류 (2) 사고활동과 기능에 따른
6페이지 | 2,000원 | 2013.08.11
목표를 성취할 수 있게 도와준다. 이렇게 교사가 체계적으로 도와주는 과정을 통한 후에 궁극적으로는 교사의 도움이 없이 스스로 과제를 수행하게 된다.인지적 구성주의와 사회적 구성주의 이론에 근거하여, 이 활동계획안에서는 유아들이 적극적이고 능동적이며 유능한 존재로 본다. 유아 내부에서
40페이지 | 2,800원 | 2011.02.25
생활 주제계절- 여름소주제물놀이 안전수칙대 상만 4세교육 목표*물놀이 안전수칙에 대해 안다* 다양한 물놀이를 즐길수 있다활동 과정활 동 내 용활동 목표자료등원8:30~9:00 및자유선택 활동9:00~10:00 * 유아를 맞이하면서 유아의 상태를 (기분 및 건강 등) 점검한다.* 유아는 스스로 가방과
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
생활 주제계절- 여름소주제물놀이 안전수칙대 상만 4세교육 목표*물놀이 안전수칙에 대해 안다* 다양한 물놀이를 즐길수 있다활동 과정활 동 내 용활동 목표자료등원8:30~9:00 및자유선택 활동9:00~10:00 * 유아를 맞이하면서 유아의 상태를 (기분 및 건강 등) 점검한다.* 유아는 스스로 가방과
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
활동14:30 - 16:00 낮잠 및 휴식16:00 - 16:30 정리 정돈 및 화장실 다녀오기16:20 - 16:50 오후 간식 및 휴식16:50 - 17:10 조형17:10 - 17:30 바깥놀이 17:30 - 17:45 동화보기17:45 - 18:00 평가 및 귀가지도 활동 과정활 동 내 용활동 목표자료등원 및자유선택 활동8:30~10:00* 유아를 맞이하면서 유아의 상태를 (기분
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
활동명 - 옷 무늬 찍기 * 활동목표 - 창의적으로 옷에 무늬를 찍을 수 있다. - 다양한 모양과 형태에 대해 인식한다. *활동자료 옷 모양으로 오려진 도화지, 야채로 만든 모양 찍기 도구,물감, 팔레트, 붓, 물, 휴지, 건조대 *활동 내용 교사는 야채를 이용하여 찍기 도구를 준비한다. 옷의 무늬를
49페이지 | 800원 | 2019.05.14
활동목표․ 각 방에 필요한 물건들을 알아보고, 명칭을 알아본다.․ 물건들의 쓰임새에 맞게 각 방에 분류할 수 있다. 교육과정관련요소․ 탐구생활: 사물을 공통된 속성에 따라 분류할 수 있다.․ 언어생활: 주변의 글자에 관심을 갖는다.활동자료융판 자료(집 모양으로 문을 열면 주방, 방, 화장
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
◆활동명 : 키재기활동목표-1cm, 5cm, 10cm 의 개념을 이해한다.-키의 크기를 비교할 수 있다.활동자료: 우드락 1cm 5cm, 10cm 자른 것, 유아이름.사전활동․키에 대한 이야기를 나눈다.-교실에서 내 키 보다 큰(작은) 것은 무엇이 있을까요-○○반에서 누구의 키가 가장 크고, 작은지 알아보려면 어떻게 하
9페이지 | 2,000원 | 2006.05.21
[유아언어모의수업] 유아 언어 교육 활동 -말소리 전하기
활동 소개활동명 : 말소리 전하기 게임활동목표 : 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣는다. 바르게 발음하여 말을 전달할 수 있다.규칙을 이해하고 게임에 적극적으로 참여할 수 있다.활동자료 : 단어 및 문장판, 평가표, 신호악기, 출발선 표시 테이프, 주머니, 모양종이화이트보드, 마크펜 평가표 제
15페이지 | 1,400원 | 2009.02.03