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[국어교육론] `2009 교육개정 천재교육 고등학교 국어(하)`문법 단원 분석
대단원 길잡이 : 대단원에서 배우게 될 내용과 단원의 학습 목표를 소개합니다. 이 단원에서는 학습 목표 대단원 학습 구조도●소단원 준비 학습 : 본격적인 학습에 앞서 배경 지식을 활성화하는 활동과 학습에 필요한 지식을 제시합니다. 준비 활동 알아 두기● 소단원 본문과 학습 활
12페이지 | 1,400원 | 2011.10.18
[초등국어교육] 국어과 `읽기` 교과서 분석과 수업 설계
활동을 하도록 제재를 선정하고 학습 활동을 구안하였다. ‘말하기∙듣기∙쓰기’교과서는 토의 활동을 통해 일상생활에서 토의를 통해 합리적이고 비판적인 의사소통 능력을 갖추도록 하였다. 이와 함께 읽기 단원에서는 ‘주장에 대한 근거의 적절성을 판단하며 글을 읽을 수 있다.’라는 대단원
15페이지 | 1,400원 | 2010.01.15
[문학교육론] 중학국어 7-1 `국어` 분석 -문학교육론적 관점에서
활동- 운율을 고려하여 낭송하기읽기 후 활동- 시 내용 파악하기- 시 속의 상황을 상상하여 말해보기- 주변에서 시와 어울리는 장면 생각해 보기 교수학습의개선점-교과서에서 제시된 학습활동은 대단원과 학습목표에서 중요시되고 있 는 ‘문학 작품을 즐겨 읽을 수 있다’라는 취지에서 벗어나
32페이지 | 2,100원 | 2004.12.08
대단원의 학습을 통하여 학생들이 보다 적극적으로 대화에 참여할 수 있도록 하는 것이 이 단원 설정의 이유라 할 수 있다. 2. 단원 구성의 방향대단원: 적극적으로 말하고 듣기소단원 (1)언어, 반언어, 그리고 비언어적 의사 소통이 실재 의사소통에 가 져오는 효과 알아보기활동 1. ‘혹부리 영감’
18페이지 | 1,800원 | 2010.04.26
대단원으로 설정한다. 이러한 활동이 모두 선행된 후 「논증 및 설득의 다양한 전략」을 배우고 실제로 수행하는 활동을 대단원으로 구성한다.“비교하기” 단원은 「논증 및 설득의 다양한 전략」에 대한 대단원 중 하나에 속하는 단원이다. 대단원의 목표는 논증 및 설득을 하는 다양한 전략을 익히
23페이지 | 2,500원 | 2012.09.20
[국어과 교수 학습 과정안] 7학년 1학기 6. 언어의 세계(1) 음성 언어와 문자 언어
대단원의 학습 내용을 충분히 학습한 사람과 좀 부족한 사람이 각각 수준에 맞는 활동을 선택하여 활동함으로써 대단원의 학습 목표에 도달할 수 있도록 하였다. 4. 대단원 학습목표1. 음성 언어와 문자 언어의 특성을 이해할 수 있다.2. 문자의 발달 과정을 이해할 수 있다. 5. 전 학년 학습 내용과의
18페이지 | 1,400원 | 2010.01.15
4학년 1 학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 분석 및 재구성
활동분석♠대단원 내용 비판적 분석 및 설득 능력의 배양이라는 언어 사용 목적을 전제알맞은 이유를 들어가며 자신의 생각을 표현하고, 다양한 읽기 방법과 주제 파악 방법을 익히는 활동을 중심으로 구성.특히, 자기 생각을 능동적이고 효과적으로 표현하고, 다른 사람의 주장이나 의견 및 글의
21페이지 | 800원 | 2019.05.14
교재 연구 및 지도 법학급 경영 통치 기구와 정치활동 중세의 정치 중세사회의 성립과 전개
발표자 지도교사연구부장교감국사과 수업 지도안@ @ 고 등 학 교1. 교재 및 단원명 (1) 교재 : 고등학교 국사(교육인적자원부-국사편찬위원회, 국정도서편찬위원회, 2002.)(2) 단원 : 대단원-통치기구와 정치활동중단원-중세의 정치소단원-중세사회의 성립과 전개2. 단원 설정의 이유고려의 후삼
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육학 초등국어 국어 수업지도안 말하기 듣기 교과서 분석 및 수업설계 2학년 1학기 셋째마당
『말하기 ․ 듣기』교과서 분석 및 수업 설계- 2학년 1학기 셋째 마당 -< 목 차 >Ⅰ. 『말하기․듣기』교과서 구성1. 대단원(마당) 전개의 기본 흐름도2. 교과서 단원 구성 체제Ⅱ. 대단원(마당) 구성1. 대단원(마당)의 개관2. 대단원 학습 목표 및 도달의 예3. 대단원의 주요 내용 및 활동4. 대단원 교
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
체육과 교수 학습 과정안 경쟁 활동 필드형경쟁 활동 야구
체육과 교수•학습 과정안경쟁 활동 - 필드형 경쟁 활동야 구일시: 대상: 교과: 체육교사: 담당교사연구부장교감교장『건강한 야구, 재미있는 야구, 협동하는 야구』 ‘야구의 종주국인 미국 야구장 한가운데 태극기가 꽂히다!’2008 베이징 올림픽 금메달목 차I. 단원명1.대단원2.소단원II
49페이지 | 4,000원 | 2015.03.29