레포트 (29,208)
한국어 문법 교육론 외국인 학습자를 위한 담화표지 교육 방안 연구 담화표지
교육하기 위한 3가지 활동 ‘베스킨라빈스 31, 문장을 찾아라, 드라마 더빙하기’를 제시하였다. 담화표지 ‘아니’ 뿐만이 아니라 다른 담화표지나 다른 문법 요소들을 교육할 때도 활용할 수 있는 활동들이었다.본 연구는 담화표지 “아니”를 드라마 ‘별에서 온 그대’ 대본을 통해 사용되는 예를
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
[국어교육]판소리계 소설 교육 방안 연구-학습자 활동 중심의 협동학습 모형을 적용하여
교육의실천적 모형을 제시하는 데 궁극적 목적을 두었다.협동학습 방법의 탐색으로서 활용 가능한 과제 분담 학습 모형,읽기와 쓰기 통합학습 모형,찬반 논쟁협동학습 모형,짝 점검 모형을 판소리계 소설 교육에 직접 적용을 시도하기로 한다.특히 이 연구의 결과가 7차 교육과정이 추구하는 학습자
20페이지 | 1,400원 | 2010.08.20
[중앙사이버평생교육원/한국어화용론] 공손표현 개념과 특징을 정리하고 드라마 또는 일상생활에서 나타나는 공손표현의 사례를 수집하여 그 역할과 기능을 서술하시오
, 『한국어 공손 표현의 교수학습 연구』, 가톨릭대학교 대학원- 곽자랑, 『한국어 공손표현의 인지정서적 기능 연구』, 부산대학교 대학원윤정화, 『한국어 공손 표현 연구』, 한양대학교대학원– 이혜용, 『공손성 이론과 언어 교육』, 이화여대– 중앙사이버평생교육원 한국어화용론 교재
5페이지 | 3,000원 | 2024.01.11
화용교육은 학습자가 현재 실용적으로 쓰이는 목표어의 표현을 배우게 함으로써 목표어를 사용한 실질적인 회화가 가능하게 하는 것을 목적으로 하는 것이다. 2. 외국인을 위한 한국어 화용 교육의 교육안 연구의 예시 (중급 후반 - 고급)◉ “시험의 결과가 만족스럽지 않다”를 나타내는 여러 표현
7페이지 | 1,400원 | 2007.09.14
한국어 초급 학습자를 위한 어휘교육1. 들어가며한국어는 한류열풍이 불면서 점점 배우는 학습자들이 늘어났다. 따라서 한국어 초급 학습자가 배워야하는 어휘의 선정과 어휘를 어떻게 지도를 해야 하는지를 연구할 필요성이 커지지고 있다. 한국어의 어휘는 특징이 있다. 우리는 어렸을 때부터 배워
13페이지 | 2,400원 | 2007.07.12
[화법교육론] `말 끝 흐리기` 현상 연구 -중등학교 학습자를 대상으로
결과로 나타나는 ‘말 끝 흐리기’를 분석하였다.이를 위해 실제 수업 시간 중에 학생이 발표를 하게 되는 상황과 교사와 학생이 1 : 1로 면담을 하는 상황에서 중등학교 학습자의 말 끝 흐리기가 어떻게 나타나고 있는지 살펴보았다. 수업 시간 중에 학생이 발표를 하게 되는 상황은 교육매체제작실 교
27페이지 | 2,800원 | 2006.11.08
결과 도출에 용이할 뿐만 아니라 이 검사가 표준화된 검사지만 이를 통해 후속적인 교육프로그램을 설계할 때 유용하게 사용될 수 있을 것이다.< 사회 성숙도 검사 >●기초정보●이름백우진(가명)성별남생년월일1991/10/19 (만 14세 2개월)학교/학년정진학교 중등부 3학년검사자김지현검사 날짜2
43페이지 | 2,600원 | 2004.01.28
학습자중심수업(학습자중심교육)개념,체제, 학습자중심수업(학습자중심교육) 학습자지원시스템, 외국 학습자중심수업(학습자중심교육)사례,제언
학습자중심수업(학습자중심교육)의 개념과 체제, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 학습자중심인터페이스, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 학습자지원시스템, 외국의 학습자중심수업(학습자중심교육) 사례와 제언 분석Ⅰ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 개념1. 학생이 교수 학습 과정의 중
15페이지 | 5,000원 | 2011.03.24
원격교육 학습자를 위한 교수자의 역할이 어떠한 방향으로 변화되는 것이 좋을지 자신의 의견을 자유롭게 개진하시오
교육자는 학습자들의 학습 방식과 요구에 맞게 학습 콘텐츠를 제공하고, 학습자들의 질문과 문제를 해결하며, 학습자들의 학습 경험을 개선하기 위해 다양한 방법을 시도해야 한다. 또한, 교육자는 학습자들이 학습한 내용을 평가하고, 학습자들의 성취도를 측정하며, 이를 통해 학습자들의 학습 결과
3페이지 | 2,000원 | 2024.01.02
교육을 피할 수 없는 시대인 것이다. 성인학습은 본질적으로 주체적이고 능동적인 성격을 갖는다. 성인학습자는 다양한 목적과 동기를 실현하기위해 그에 맞는 학습을 선택하고 수행한다. 본 연구는 성인학습자의 실제 학습 참여 사례를 소개하고 학습 이론에 근거하여 분석하고자 한다. 연구대상자
26페이지 | 2,600원 | 2010.08.31
- %EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%82%AC%EC%9D%98 %EC%9C%A4%EB%A6%AC%EA%B0%95%EB%A0%B9%EA%B3%BC %EB%85%B8%EC%9D%B8%
- Hayt의 전자기학 9판 - 3장 연습문제 솔로션 Engineering electromagnetics 9th - chapter 3
- W 緬甸賭場 lcsnc.com media js netsoltrademark.php?d=www.fabtemplatez.com
- 논설문 예시
- 맹자와 순자의 사상비교 공통점과 차이점
- 문제 워먼트
- 전기화학 오승모 솔루션
- 정신간호학 간호진단: 사회적상호작용장애 Impaired social interaction 간호과정
- 최신통신이론 연습문제
- 회로이론2 12장 연습문제 풀이