가장 기억에 남았던 과학 활동 경험과 그에 대한 아동과 학이 중요한 이유를 찾아보았다. 이러한 아동 과학지도에 대해서 좀 더 깊이 생각해 볼 수 있는 기회를 가져 이러한 좋은 주제의 리포트를 쓸 수 있어서 좋았다.Ⅳ. 참고문헌1. 아동과학지도 교안2. 김숙자. 아동 과학 교육에서의 교수. 미래유

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발달에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 아동과학교육은 또한 아이들의 창의성과 협력심을 발전시키는 데도 큰 역할을 합니다. 아동들은 과학실험을 통해 새로운 아이디어를 생각하고, 이를 실제로 구현해보는 경험을 할 수 있습니다. 이는 아이들이 창의적으로 생각하고 새로운 것을 시도하는 능력을 발

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가장 가까이 있는 옆 자리의 친구에게 모르는 것을 물어보았다. 이러한 이유는 유아가 더 짧은 시간과 적은 노력으로 자신의 궁금증을 해결할 수 있기 때문이다. 그렇기에 유아들은 교사에게 질문하기보다 가까이 있는 또래 친구에게 더 빈번하게 질문을 하는 모습을 볼 수 있었다.3. 그 경험을 비추어

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유아들에게 생활 속에서 접하는 과학적 도구와 기계 등을 능숙하게 조작할 수 있는 능력이 요구되고 있으며 동시에 유아들은 편리한 기계와 도구의 폐해를 인식하고 조절할 수 있어야한다. 유아기 과학 활동은 관찰을 통해 생긴 의문을 해결하기 위해 나름대로의 방식으로 탐구하고 의문을 해결 해 나

4페이지 | 2,000원 | 2022.06.17