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교육을 받지 않았다고 말했다. 교사가 부과하는 시험과 과제 등을 그저 받아들이기만 했다는 것이다. 허친스는 16세 때 Oberlin대학에 입학했다. 그는 아버지가 수학을 싫어했으므로 그 영향을 받아 일생 동안 수학을 공부하지 않았다고 말했다. 그는 또한 철학사 강의를 들었지만 교과서의 표지가 녹색이
12페이지 | 1,400원 | 2010.02.25
허친스의 교육 목적 교육철학, 즉 교육의 목적과 가능성에 관한 일관된 진술이 없는 교육은 불가능 하다고 말했다. 교육의 목적을 정립할 때 가장 먼저 고려해야 할 것은 인간의 본성이라고 말했다.-환경에 순응 시키는 교육이X, 인간성의 맞게 교육 해야 한다고 생각했다. 환경은 인간성의 표현이 아
34페이지 | 1,700원 | 2010.02.25
철학에 기원을 갖는 교육철학∘진리와 원리는 변하지 않는다고 믿으며, 모든 가변적인 것을 이 진리와 입각해서 해석하 려는 입장(3) 대표적인 항존주의자① 허친스(무종교)“교육기관은 이성적 능력을 계발할 수 있는 유일한 기관이다. 이상적인 교육은 특별한 교육도, 직접적인 욕구충족을 위한
11페이지 | 1,100원 | 2004.11.11
허친스, 마르탱, 도렌 등을 들 수 있다. 그리고 이런 성향을 강화시킬 목적에서 전개된 교육 프로그램은 고전읽기운동이다.2. 진보주의적 성인교육진보주의 성인교육은 역사적으로 볼 때 정치, 사회, 교육분야에서 일어난 진보주의 운동에서 시작되었다. 교육철학에 대한 접근은 교육과 사회의 관계,
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오
교육철학1) 주요개념본질주의는 진보주의의 주장에 동조와 비판을 동시에 가하는 데 반해, 항존주의는 근본적으로 부정하며 현대 교육에 필요한 것은 부동불변의 확실성이 필요하다고 주장한다. 20세기 실험주의와 진보주의에 정면으로 도전한 이론가는 허친스와 아들러이며 아들러의 이론에 동조
14페이지 | 3,000원 | 2016.03.24
허친스의 교육사상에 관하여서론허친스의 교육사상을 소개하고 평가하는데 목적이 있음을 밝힌다. 그리고 이 글에서 허친스의 교육에 관한 부분만 다루는 한계가 있을 것이다. 허친스의 교육사상을 다루는데 있어서 그의 삶을 먼저 고찰하고, 허친스가 철학적배경과 허친스가 추구했던 교육에 대해
9페이지 | 900원 | 2004.11.11
[유아교육학] 유아교육의 철학적 기초와 교육학자의 교육사상
유아교육의 철학적 기초와 교육학자의 교육사상1. 철학적 기초1) 항존주의항존주의자들은 인간의 본성이란 변화하지 않으며, 본질적으로는 동일하다고 주장한다. 대표적인 학자로는 허친스와 아들러, 동양의 주희 등을 들수 있으며, 항존주의 교육 철학의 기본 이론을 다음과 같이 정리한다.① 인간
26페이지 | 4,000원 | 2007.10.26
교육의 중요한 부분으로 받아들였다. 기독교 학교교육과정에 3학(문법, 수사학, 논리)과 4학(산술, 기하, 음악, 천문학)등이 포함되었다.중세 기독교 사상의 지적 최고봉은 토마스 아퀴나스의 산학적, 철학적 체계 속에서 발견된다.행복은 지성을 통해서 완전한 진리를 터득하고 의지를 다스려 최고의
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육을 받지 않았다고 말했다. 교사가 부과하는 시험과 과제 등을 그저 받아들이기만 했다는 것이다. 허친스는 16세 때 Oberlin대학에 입학했다. 그는 아버지가 수학을 싫어했으므로 그 영향을 받아 일생 동안 수학을 공부하지 않았다고 말했다. 그는 또한 철학사 강의를 들었지만 교과서의 표지가 녹색이
5페이지 | 1,100원 | 2004.08.09
[방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 다음의 주요 교육철학이론의 주요 개념과 강조점들을 설명하시오.
교육은 생활의 모방이 아니라 생활에의 준비이다. 학교는 실제의 생활상황이 아니라, 문화유산을 습득하기 위한 인위적 환경이다. (5) 학생은 세계의 영원성에 익숙하게 하는 기본적인 과목을 배워야 한다. 현실적으로 중요한 과목보다 영어,어학,역사,수학,자연과학,철학,미술 등과 같은 기본적인 교
15페이지 | 4,000원 | 2012.03.23
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