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학습장애아 교육방법과 지도사례Ⅰ. 들어가며최근 각종 매스컴에 자주 등장하는 것이 ADHD이다. 사회가 복잡해지고 그에 따른 스트레스가 증가하면서 수많은 아동들이 ADHD를 앓고 있는 것으로 파악되고 있다. ADHD는 지나치게 산만하고 충동적이며 공격적인 행동을 하는 일종의 정신장애를 뜻하는 것으
11페이지 | 1,000원 | 2008.08.22
학습장애아 교육방법1. 읽기일반적으로 읽기를 학습할 때에는 발음 위주의 읽기프로그램을 활용하거나 언어경험에 근거한 총체적 언어접근법 등을 사용한다.발음 위주의 읽기 훈련프로그램에서는 처음에 읽기를 배우는 학생들에게 단어를 해독하는 방법을 지도한다. 학습장애아동은 단어를 인식하
6페이지 | 2,000원 | 2020.09.21
학습장애의 문제에 주의를 기울이게끔 했으며, 또 아동들의 학습장애를 발견했을 때 부모들을 도와줌으로써 학습장애의 원인을 더 깊이 이해하는 데 매우 효과적인 역할을 하였다.1968년 CEC(Council for Exceptional Children)가 학습장애에 관심을 가진 특수교육자들을 위한 분과를 설치하였으며, 이 분과는 DLD(
5페이지 | 1,600원 | 2015.10.26
[학습장애아 교육적 접근] 학습장애아동 교수방법 및 전략
학습장애아 교육적 접근 학습장애아동 교수방법 및 전략목차학습장애아 교육적 접근 학습장애아동 교수방법 및 전략I. 교사중심 서비스 전달 모델II. 교육적 접근III. 행동주의적(기술) 접근법IV. 인지적 접근법* 참고문헌학습장애아 교육적 접근 학습장애아동 교수방법 및 전략교육자는 학생
5페이지 | 2,500원 | 2020.12.18