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[교육학, 교과교육론] 학습부진의 원인과 그 지도대책 [A++]
1. 학습부진의 원인과 그 지도대책을 논하시오.1.1. 학습부진 및 학습부진아의 정의1.1.1. 학습부진정상적인 학습능력을 가지고 있음에도 불구하고 기대만큼의 학업성취를 달성하지 못하는 경우, 또는 학습능력이 낮아 학습부진을 보이는 학습부진아 모두를 포함하는 말이다. 따라서 학습부진이란 학
12페이지 | 1,000원 | 2006.09.20
학습부진아의 의미, 학습부진아의 유형, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 특징 고찰과 학습부진아 지도의 계획, 학습부진아 지도의 내용, 학습부진아 지도의 문제점 및 향후 학습부진아 지도의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 의미1. 이대 인간발달 연구소2. 한국교육개발원3. 교육과정 평가원
11페이지 | 5,000원 | 2010.02.19
학습부진아의 의미, 학습부진아의 특성, 학습부진아의 원인과 학습부진아의 예방, 학습부진아의 치료 및 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 유의점, 학습부진아의 지도 대안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 의미Ⅱ. 학습부진아의 특성1. 신체적 특징2. 인성적 특성Ⅲ. 학습부진아의 원인Ⅳ
11페이지 | 5,000원 | 2010.03.16
학습부진아교육 중요성, 학습부진아교육 운영, 학습부진아교육 사례, 학습부진아교육 방법, 수학과,국어과,영어과 학습부진아교육자료(지도자료)
지도하여 기초학력을 신장시키고, 이를 바탕으로 자기주도적 학습 능력을 배양하여 학습의 효율성을 높이고, 즐겁고 밝은 학교생활을 하도록 한다.㈏ 학교별로 기초학력 부진학생 지도대책위원회를 구성․운영한다.㈐ 매 학년 초 기초학력 부진 학생의 실태조사와 학력부진의 원인을 분석하여 지도
11페이지 | 5,000원 | 2011.03.25
초등학교 수학 학습부진아의 특성, 원인, 수학 학습부진아 지도방법
초등학교 수학 학습부진아의 특성, 원인, 수학 학습부진아 지도방법1. 학습부진아의 개념, 특성1) 학습부진아의 개념(이미지출처: 코메디닷컴, 2011.04.23)Kirk(1951)는 학습 부진아라는 용어를 처음 사용하였으며, 학습 부진아란 “지적 부진을 가진 학생이라기보다는 학교의 교육 과정에 적응하는데 있어
10페이지 | 2,000원 | 2014.07.27
학습부진아의 원인, 학습부진아의 성격, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 판별 고찰과 학습부진아의 지도 문제점, 학습부진아의 지도 방법 및 학습부진아의 예방과 치료 그리고 향후 학습부진아의 지도 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 원인1. 학습 부진의 원인2. 학습 결손의 보충과 누적Ⅲ. 학
10페이지 | 5,000원 | 2010.03.20
학습부진아의 정의, 학습부진아의 분류, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 진단과 학습부진아 지도의 중요성, 학습부진아 지도의 내용, 학습부진아 지도 원리 및 학습부진아 지도 관련 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 정의Ⅲ. 학습부진아의 분류1. 인지적 결함2. 과잉기대3.
11페이지 | 5,000원 | 2010.02.12
학습부진아의 개념, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 특성 및 학습부진아 지도의 계획, 학습부진아 지도의 유의점, 학습부진아 지도의 현황과 문제점, 향후 학습부진아 지도의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 개념Ⅲ. 학습부진아의 원인1. 학습자 측 원인1) 지적조건2) 신체적 요인3) 학습 습관
9페이지 | 5,000원 | 2010.02.27
학습부진아 정의, 특성, 학습부진아와 교사 역할, 학습부진아 지도유형, 학습부진아 지도방법, 학습부진아 지도 자료개발, 학습부진아 지도 시사점
지도1) 읽기, 받아쓰기의 기초 기능 지도2) 기초 학습 기능 숙달을 위한 학습 전개3) 학습 부진아 구제를 위한 학습 조직3. 학습 부진아를 위한 지도 자료의 개발1) 지도 자료 작성의 원리2) 지도 자료 작성의 일반적 원칙Ⅶ. 학습부진아 지도 관련 시사점Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습부진의 원인
12페이지 | 5,000원 | 2010.10.05
학습부진아의 정의, 학습부진아의 특성, 학습부진아의 원인과 국어과의 학습부진아, 수학과의 학습부진아 및 학습부진아의 사례로 본 향후 학습부진아의 지도 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 정의Ⅲ. 학습부진아의 특성Ⅳ. 학습부진아의 원인1. 학습자 요인1) 신체적 요인2) 인지적 요인3) 정
8페이지 | 5,000원 | 2010.04.15
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