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학습지도안 제 7단원 문학과 사회 소단원 1 홍길동전 홍길동전 학습지도안
소단원을 통하여 각각의 작품이 반영하고 있는 사회의 모습과 그 사회의 가치에 대해서 생각하며 감상할 수 있도록 하여, 문학이 사회와 어떻게 관련되어 있는지 생각하도록 하는 데 두고 있다. 2) 대단원 학습목표 문학과 사회와의 관계를 이해할 수 있다. 작품에 나타난 사회적 상황을 이해할
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
상업경제 학습지도안 제 2 장 유통 경제 중단원 생산 활동과 소비 활동 소단원
학습 계획 제 1학년 소요시간 120시간 대 단 원소요시간소단원 및 지도단원소요시간자료 및평가 요소Ⅰ.경제활동과 상업201. 상업경제의 중요성2. 산업생활의 변화3. 경제발전과 환경77 6Ⅱ. 유통 경제141. 생산활동과 소비활동2. 물적유통1011Ⅲ. 금융201. 금융의 기능과 종류2. 금융의 기
25페이지 | 2,500원 | 2015.03.29
수업지도안 소단원 4 이해의 선물 이해의 선물 학습지도안 이해의 선물 수업지도안
학습을 통해 상승 효과를 바람)작가는 소설을 쓰면서 창조적이고 개성적인 상상력과 여과 과정을 거쳐 사건, 인물, 배경 등이 허구적인 속성을 가지게 된다. 그러나 이러한 소설은 이러한 허구를 통해 인생의 진실을 표현한다 (예를 들어 아래와 같이 학생들에게 직접 얘기해주면 어떨까?) 교사: 자, 이
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
5학년 1 학기 읽기 교과서 분석 및 재구성 마음의 빛깔
소단원목표4차시 : 이야기를 읽고, 인물의 성격과 사건의 전개는 어떤 관계가 있는지 알아봅시다.5~6차시 : 인물의 성격과 사건의 전개에 주의하며 이야기를 읽어 봅시다.첫째 마당 – 마음의 빛깔선수학습본시 학습후속학습3-1 둘째마당 마음으로 보아요•장면이나 인물의 성격
66페이지 | 800원 | 2019.05.14
소단원명을 제시하고 대단원 학습목표와 관련 된 그림(사진)도 제시하였다. 이 단원에서 베울 내용을 전체적으로 살펴보고 이와 관 련된 각자의 경험도 떠올려 보자.2. 단원의 길잡이 - 대단원 학습목표, 학습 내용과 자료, 학습방법 등을 쉽게 설명하며 대단원 학습을 안내하였다. 이 길잡이를 통해 단
4페이지 | 1,100원 | 2005.09.21
[교육학] 검인정 교과서의 장단점 분석-중학교, 고등학교의 국어 교과서(지학사와 교학사, 창비) 분석
학습 목표는 성취기준이라는 이름으로 제시되어 있었고, 소단원에 오히려 학습 목표라는 명칭이 쓰인 것이 독특하였다. 활동이 목표 적용 통합 등 되게 체계적으로 되어있었다. 지학사는 창비와 다르게 구성면에서 더 좋은 것 같아서 창비의 비교 교과서로 선택하게 되었다. 창비의 제재는 개념 설명에
148페이지 | 2,800원 | 2011.09.09
[국어교과서분석] 듣기, 말하기의 분석 및 중학교에서의 듣기,말하기 교육
1. 중학교 2학년 국어 교과서의 구성 ♧교과서 구성1. 대단원 표지 - 대단원의 영역, 대단원명, 소단원명을 제시하고 대단원 학습목표와 관련 된 그림(사진)도 제시하였다. 이 단원에서 베울 내용을 전체적으로 살펴보고 이와 관련된 각자의 경험도 떠올려 보자.2. 단원의 길잡이 - 대단원 학습목표, 학
14페이지 | 1,400원 | 2007.02.23
중학교 1학년 국어 교과서 분석 연구 및 지도법 보고서 1
국어 교과서 분석 연구 및 지도법문학의 즐거움(3) 어린 날의 초상국어 교과서 편찬의 기본 방향학생들의 학습 동기 유발 강조결과가 아닌 과정을 지도하는 교과서단원 구성 체제(왼쪽)대단원명소단원명삽화(오른쪽)단원의 길잡이학습 목표(단원의 길잡이 내용캐릭터(단원의 길잡이 내용
13페이지 | 800원 | 2019.05.14
Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1 대 상 중학교 1학년2 저 자 2. 단원명•대단원 공감하며 읽기•소단원 (1) 촌스러운 아나운서2. 학습 목표가. 글쓴이의 심리를 이해하여 글의 중심생각을 말할 수 있다.나. 글쓴이의 생각과 나의 생각을 비교하여 말할 수 있다.3 . 단원 지도 계획대단원 공감하며 읽기
5페이지 | 800원 | 2009.04.24
교육학 초등국어 국어 수업지도안 말하기 듣기 교과서 분석 및 수업설계 2학년 1학기 셋째마당
학습 계획Ⅲ. 수업설계1. 단원의 목표2. 지도상의 유의점3. 평가 4. 본시 교수-학습 과정안Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 『말하기․듣기』교과서 구성1. 대단원(마당) 전개의 기본 흐름도도 입학습면소단원1소단원2한 걸음 더쉼터활동1활동2활동3활동4되돌아보기더나아가기1차시2차시3차시4차시5~6차
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
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- Hayt의 전자기학 9판 - 3장 연습문제 솔로션 Engineering electromagnetics 9th - chapter 3
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