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[평생교육방법론 공통] 1 성인학습자의 학습특징을 정리해보고 이때 어떤 어려움을 겪는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술
성인교육의 중요성의 인식은 20세기에 접어들면서 문화가 발달하고 사회구조가 복잡해짐에 따라 성인교육의 요구가 급증하기 시작했다. 또한 기존교육체계의 한계에 따른 변화 요구가 증대 되었는데 종래의 학교교육이 학교라는 울타리 안에서 학습자에게 폐쇄적으로 전개되어 왔으므로 성인학습은
13페이지 | 5,000원 | 2020.03.26
성인학습의 통일된 이론 (3) 성인학습의 필요성과 사회적 맥락①인구 통계적 변화 ② 경제의 세계화③ 테크놀로지의 비약적인 발전 ④부단한 조직변화 2. 성인학습 환경형식적 학습(formal learning) 조직적, 의도적인 과정. 학위, 수료증 등으로 공식 인정. ex) 학교교육, 교실 비형식 학습(informal learning
3페이지 | 800원 | 2015.06.01
교육학의 기원1779년1920년1926년1967년Trapp 교육학 강좌 창설⇒ 하나의 학문으로 정립성인교육의 체계적 시행-미국 성인교육협회 창설- 성인교육 이론에 대한 연구 진행- 린드만『성인교육의 의미』 출간성인학습을 하나의 통합된 개념으로 파악하려는 시도가출판물로부터 시작Pedagogy?학교
61페이지 | 2,100원 | 2015.06.01
성인은 근본적으로 아동⋅청소년과 다르기 때문에 더 이상 교육방법, 내용, 과정 등을 학교교육의 수준의 것으로 구성⋅적용한다는 것은 적절치 못하며 많은 성인들의 교육받을 권리를 무시하는 처사라 할 수 있다. 성인 학습자의 학습하고자 하는 요구를 인정하고 그러한 요구를 충족시킬 수 있는 학
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
성인이 되어 교육을 받아본 사람들은 어려서 학교에 다닐 때와 눈에 띄게 달라진 자신을 발견한다. 어려서는 교사의 설명을 듣거나 책에서 읽은 것을 오래도록 기억할 수 있었으나 나이가 든 뒤에는 연수교육에서 배운 내용을 시험시간에 쉽게 잃어버린다고 호소한다. 이런 것을 보면 성인들은 학습을
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
한국인의 성인학습에 적합한 성인학습 원리를 제시하고 그 근거를 제시하시오
성인학습의 개념2. 성인학습의 원리가. 자발적인 학습참여의 원리나. 자기주도성의 원리다. 현실성과 실제 지향성의 원리 라. 상호학습의 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료한국인의 성인학습에 적합한 성인학습 원리를 제시하고 그 근거를 제시하시오.Ⅰ. 서론현대사회의 교육대상층은 학교교육 학습
4페이지 | 3,000원 | 2019.04.08
학습으로써, 궁극적으로 성인학습자의 자아실현을 위하여 성인교육자의 도움을 힘입어 이루어지는 배움의 활동이다(이현림, 2003). 성인학습지도의 의미는 성인학습자가 어떻게 학습할 것인가에 관심을 두어 성인의 학습활동을 촉진, 조장, 지원하는 것에 관련된 모든 행위이며, 일반적인 학교교육에서
3페이지 | 1,000원 | 2024.01.18
성인교육에 있어서 학습상담의 강화1.평생학습권 보장과 성인학습평생학습권 보장에 있어서 성인학습의 의의21세기 사회- 지식경제사회, 정보화사회, 다원화사회지식과 정보가 사회적 부를 창출하는데 결정적 영향을 미침 “학습하는 인간”이 될것을 강요 받고있음학교교육과 평생교육이라는
14페이지 | 800원 | 2016.08.14
성인학습에 어려움을 겪는 성인학습의 사례를 분석하고, 학습한 내용을 토대로 적합한 지도전략을 수립하시오
성인학습에 어려움을 겪는 성인학습자에게 적합한 지도전략 수립1) 성인학습자 중심의 지도전략2) 일상생활과 연계한 지도전략3) 자기주도적 학습 지도전략4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론UNESCO(1976)에 의하면 성인교육이란 내용, 수준, 방법에 관계없이 그 교육이 학교교육을 대체했건 연장
6페이지 | 2,000원 | 2013.10.17
[성인학습및상담론] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 비교설명과 성인의 자기주도적 학습과의 관련성 논의[출처본문표기]
성인교육의 개념학습대상으로서의 성인에 대한 관심은 유네스코(UNESCO)에서 평생교육의 중요성을 강조하고 Knowles(1970)가 기존의 교육개념에서 성인교육의 개념을 분리하여 설명함으로써 본격화되었다. 유네스코(1976)에 의하면 성인교육이란 내용, 수준, 방법에 관계없이 그리고 그 교육이 학교교육을
15페이지 | 3,000원 | 2016.03.22
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오