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학교폭력 가해자의 조치사항을 학생생활기록부에 기록하는 것이 바람직한가?목차문제제기학생생활기록부 기재 방식의 변화학교폭력사실 생활기록부 기재에 대한 인식1) 찬성의견2) 반대의견논의학교폭력 대처방안 및 예방교육1) 정책의 변화2) 학교폭력 발생 시 갈등을 줄일 수 있는 상담방
23페이지 | 1,500원 | 2015.04.29
비판적 사고란 무엇인가?- 찬성 측 의견 - 요즈음 대구 중학생 자살, 대전 여고생 자살 등 학교폭력과 관련된 문제가 심각해지면서 정부는 지난 3월 1일 학교 생활기록부에 학교폭력대책자치위원회에서 결정한 조치사항을 기록하는 대책을 내놓았다. 생활기록부에는 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법
2페이지 | 700원 | 2013.02.20
학 교 생 활 기 록 부목 차 학교생활기록의 의의 학교생활기록제도의 도입 배경 학교생활기록제도의 변화 과정현행 학교생활기록제도 개관 학교생활기록의 발전 방향생활기록부의 문제점과 개선방안 1. 학교생활기록의 의의 학교생활기록은 학생의 학교생활에 대한 평가 기록으로서의 의미를
23페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
학교폭력 생활기록부 기재에 대해서 하나의 사건 두 개의 시선
-'학교폭력 생활기록부 기재'에 대해서-1.하나의 시선학교폭력 가해 사실을 학교생활기록부에 기재하는 기간이 5년에서 2년으로 줄어든다. 가해 학생에게는 전학 또는 퇴학을 시키기 전에 대안교실로 옮길 수 있는 기회를 준다.정부는 2013.07.23일 정홍원 국무총리 주재로 학교폭력대책위원회를 열
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
학교 생활 기록부 목 차Ⅰ. 학교생활기록 Ⅱ. NEIS (National Education Information System : 교육행정정보시스템) Ⅲ. 학교 생활 기록부의 문제점과 대안 Ⅳ. 생활기록부 외국사례 Ⅴ. 토의 주제 Ⅰ. 학교생활기록1 학교생활기록의 의의 1) 학교생활기록의 목적 학교 교육을 통한 학생의 행동과
16페이지 | 800원 | 2015.03.29
학교폭력 가해자의 조치사항을 학생생활기록부에 기록하는 것이 바람직한가?1. 문제제기2. 학생생활기록부 기재 방식의 변화3. 학교폭력사실 생활기록부 기재에 대한 인식1) 찬성의견2) 반대의견4. 논의5. 학교폭력 대처방안 및 예방교육1) 정책의 변화2) 학교폭력 발생 시 갈등을 줄일 수
13페이지 | 1,700원 | 2015.04.29
생활기록부에 기록하지 않고 개별적으로 전달한다6) 생활기록부의 활용을 제한하고 졸업증명서로 대체해야 한다2. 생활기록부 내용의 구체적인 개선 방안1) 생활기록부에 기록으로 남겨도 될 항목2) 생활기록부에서 삭제하되 교무수첩이나 학생카드에 기록(수기)되어 학생이 상급학교 진학 후에 폐
10페이지 | 5,000원 | 2010.07.27
청소년을 지도하는 방법으로 학교생활 외 비교과활동을 통한 교육률이 강조되
학교교육과 사회교육을 통하여 가정생활교육이나 부모교육이 활성화될 수 있는 제도적인 방안이 모색되어야 한다.2.4 창의성컴퓨터의 인공지능이 발전하게 되면 대부분의 인간의 일을 인공지능이 대체한다는 의견이 나오고 있으며, 이러한 발전 속에 편리함을 추구하면서 인간이 할 수 있는 일이 제
4페이지 | 2,000원 | 2024.02.08
PBL 학습과제 문헌연구 결과(생활기록부 작성 및 관리 - 창의적 체험활동 중심)
PBL(문제중심학습) 학습과제 문헌연구 결과□ 과제명: 생활기록부(창의적 체험활동상황) 작성 및 관리No출처주요내용시사점1이론과 실제를 겸비한교직실무< 학교생활기록부 작성 및 관리 >- 창의적 체험활동 중심 -◦작성 유의사항- 학생의 다양한 창의적 체험활
19페이지 | 2,800원 | 2022.11.07
생활기록부의 변천, 생활기록부의 주요지침과 해설, 생활기록부의 관리지침 개정내용, 생활기록문의 기제예문, 생활기록부의 전산화 문제, 생활기록부 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 생활기록부의 변천Ⅲ. 생활기록부의 주요지침과 해설1. 학교생활기록부 전산처리에서 사용되는 용어와 정의2. 학교생
14페이지 | 5,000원 | 2010.07.26
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- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오