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[생활과건강]파거스트롬설문지이용 니코틴의존도평가/프로체스카 디클레멘테 금연단계특성참조 금연단계평가/대상자 도울 여러가지방안계획-파거스트롬 설문지
스트롬 설문지를 이용하여 니코틴 의존도를 평가하시오.1) 파거스트롬 설문지2) 흡연 대상자 조사3) 흡연 대상자의 니코틴 의존도 평가4) 니코틴 중독3. 흡연의 유해성4. 금연성공 및 실패 관련 요인5. 프로체스카와 디클레멘테가 제시한 금연단계의 특성을 참조(교재 160~163 페이지)하여 금연단계를
13페이지 | 3,000원 | 2012.04.05
[생활과건강] 흡연자선정 파거스트롬설문지이용 니코틴의존도평가하고 프로체스카와 디클레멘테 금연단계특성을 참조하여 금연단계평가하고 대상자도울방안계획
생활과건강.hwp 목 차 Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 선정된 대상자2. 파거스트롬 설문지를 이용하여 니코틴 의존도를 평가하시오.1) 파거스트롬 설문지2) 파거스트롬 설문지를 이용한 한영수 씨의 니코틴 의존도 평가3. 프로체스카와 디클레멘테가 제시한 금연단계의 특성을 참조(교재 160~163 페이지)하여 금연
19페이지 | 3,000원 | 2012.03.27
생활과건강4공통)파거스트롬설문지와 프로체스카와 디클레멘테의 특성을 참조방안을 계획0k
생활과건강4공통)파거스트롬설문지와 프로체스카와 디클레멘테의 특성을 참조방안을 계획0k최근 건강증진과 건강한 생활양식의 중요성이 강조되면서 금연자들이 이전보다 증가하였습니다. 그러나 여전히 우리 주변에는 흡연자들이 많이 있습니다. 이중 흡연자 한사람을 선정하여 아래 내용을 적용
10페이지 | 4,000원 | 2012.03.31
[2012-생활과건강]파거스트롬 설문지 니코틴 의존도 평가, 프로체스카와 디클레멘테의 금연단계 평가, 대상자를 도울 수 있는 방안
- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교재 162 페이지에 제시되어 있는 파거스트롬 설문지를 이용하여 대상자(김 ** 씨/ 남/ 30세)의 니코틴 의존도를 평가Ⅲ. 프로체스카와 디클레멘테가 제시한 금연단계의 특성을 참조(교재 160~163 페이지)하여 대상자(김 ** 씨)의 금연단계를 평가1. 무관심단계(계획 전단계) - 금연의
15페이지 | 2,500원 | 2012.03.21
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- 사회복지학과 4 사회복지실천기술론 - 복지관에서 노인무료급식 사업에 참여하는 자원봉사자를 위한 교육을 계획 중이다1번 문제 잔여적 실천 측면에서의 교육 목표를 제시하시오2번 문제 제도적 실천 측면에서의 교육 목표
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