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태극기가 국기로 제정되었다.1942년에는 대한민국 임시정부에서 최초로 한국의 국기를 ‘태극기’라고 표현하기 시작하였다.1948년 7월 12일, 대한민국의 제헌국회에서 태극기가 국기로 정식 채택되었으며, 대한민국 정부 수립 후에 ‘대한민국 국기에 관한 규정’이 만들어져 태극기의 제작, 게양3,
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
표현5. 한국인이 좋아하는 색과 Ⅲ. 결론한국인의 색채의식1.전통색의 개념2.백색지향의 색채의식(1)백색의 상징성 (2) 백의민족이라 불리게 된 이유(3) 소색(素色) (4)생활 속의 백색3. 정색과 간색(1)오정색과 오간색의 근원 (2)생활속의 오방색 (3)오정색과 소리 (4)태극기와 오정색4.한국색채의 표
28페이지 | 2,000원 | 2013.07.14
태극기 휘날리며’ 라는 영화가 있다. 이 책에서도 소년병들의 이야기가 나온다. 먹기위해 군대 소년병으로 들어가는 어린 소년들이 입에 담을 수도 없는 끔찍한 만행을 저지르는 글을 보면서 마음이 아팠다. 전쟁으로 인해서 사람들이 미쳐간다고 표현한 것이 내가 본 ‘태극기 휘날리며’의 한 장면
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
표현할 수 있다.․ 우리나라의 상징인 태극기, 무궁화, 애국가, 생활도구를 바르게 알고 사용할 수 있다.․ 우리나라의 전통을 자랑스러워하는 마음을 가질 수 있다.․ 우리나라를 아끼고 사랑하는 마음을 가질 수 있다.도입 단계1. 경험 나누기-내가 알고 있는 우리나라 (1차 표상)우리나라에 대
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
태극기 휘날리며>와 많이 닮았음을 느꼈다. 두 영화 모두 전쟁터라는 공간에서의 형제나라간의 싸움이라는 동족상잔의 비극이 있었으며 그 이면에 있는‘극단적인 전쟁의 광기’를 표현하였다는 데에서 공통점을 찾을 수 있다. 나는 이 영화에서 ‘폭력의 정당성’을 읽어내려 했지만 의 그
7페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
[즐거운생활 교과]즐거운생활 교과의 특성, 즐거운생활 교과의 내용, 즐거운생활 교과의 학습지도방법, 즐거운생활 교과의 교수학습방법 분석
표현하여 봄으로써 나아가서는 우리 나라 문화에 대한 관심과 함께 소중하게 여기는 태도를 기르는데 목표를 두고 있다.학생들의 실태 분석 결과 우리 나라를 대표하고, 우리 나라를 나타내는 것에 대해 대부분 ꡐ태극기나 무궁화, 애국가ꡑ를 주로 알고 있을 뿐 건축물이나 유물, 문양, 색, 의복, 생활
7페이지 | 5,000원 | 2011.03.25
태극기, 무궁화, 한글'잘 기억해 주었고, 그림과 글자로 연결하는 활동도 적극적으로 참여한다. 한글에 관심이 갖기 시작했으며, 활동시 나눈 정보들을 잘 기억해 대답할수 있다.사회관계전에도 또래에게 관심을 보였지만 점점 자신의 감정을 다른 영아들에게 표현하며 애정을 나타내는 모습이 보인
5페이지 | 3,900원 | 2024.01.22
스카프로 춤추기 학습지도안 스카프로 춤추기 수업지도안 스카프로 춤추기 공개수
: 그래 같이 추자 (친구와 같이 춤춘다.)T : 그래요 친구들이 하고 싶은 것을 마음껏 표현 해봐요!(아동들이 음악에 맞춰서 창의적으로 표현 하면서 뛰어 다닌다.)연계 및확장활동밖에 나가서 스카프가 바람에 어떻게 움직이나 보고 달려보고, 뛰어본다. 그래서 새로운 움직임을 만들어 본다.~평가
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
표현한다. 즉, 여기서는 +존대냐 -존대냐만이 중요하며, 平待냐 下待의 구분은 문제되지 않는다.3.2. 주체경어법의 對象-시-에 의하여 존대를 받는 대상은 사람임이 원칙이다.농부에게 소가 아무리 소중하고, 조국을 잃었던 국민에게 태극기가 아무리 敬拜의 대상이 된다고 할지라도 다음과 같이
8페이지 | 1,500원 | 2009.08.28
태극기를 오래 전부터 써온 때문이 아닌가 한다.- 태극의 오묘한 원리와 4괘의 풍부한 상징태극의 묘미는 이제부터다. 태극기의 태극에는 빠진 게 있다. 태극은 원래 원의 양쪽에 점이 있어야 한다. 왼 쪽에 있는 점은 양의 정점을 상징하고 오른 점은 음의 정점을 나타낸다. 그래서 양의 정점에는 순양
2페이지 | 800원 | 2016.04.16