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문장으로 표현하지 못하고 간단한 단어나 몸짓으로 표현하며 정확한 문장과 발음 유도 시 따라하려고 시도하나 수행률이 낮고 지속적으로 시도하지는 않는다.가족상황관 계성명생년월일직업부이세상(가명)70.02.26의사모장보고(가명)75.08.15가정주부의 견통합교사 의견학부모 의견주변의
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
의사소통 언어장애 자신의 의사를 문장으로 표현하지 못함
문장으로 표현하지 못하고 간단한 단어나 몸짓으로 표현하며 정확한 문장과 발음 유도 시 따라하려고 시도하나 수행률이 낮고 지속적으로 시도하지는 않음. 가족상황관 계성명생년월일직업부곽네모(가명)80.01.23교사모이세모(가명)80.04.05교사의 견통합교사 의견학부모 의견엄마라는 호
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
발음으로 의사소통에 혼란도 주며 사람들이 단어를 이해하기 어려워지기도 한다. 잘못된 된소리 발음은 언어의 일관성을 훼손시킬 수 도 있기 때문에 언어의 일관성과 통일성을 유지해야 한다.파생과 합성 중 외국어 표현과 결합한 한국어 표현부터 알아보자.혼성어는 두 개 이사의 낱말이 합쳐져 혼
3페이지 | 1,000원 | 2023.12.20
표현을 창조하고 다양성을 지향할 수 있다는 주장도 있다. 그러나 다른 한편으로는, 규정과 다른 언어 사용은 언어의 목적과 효과를 저해할 수 있으며, 의사소통의 정확성과 효율성을 해칠 수 있다. 따라서, 언어 사용의 규정을 준수하면서도 언어의 다양성과 창조성을 지키는 방향으로 발전해야 한다.
2페이지 | 1,500원 | 2023.10.23
여행영어1공통)1 15번 다음 표현은 교재의 Useful Patterns에 있는 표현들입니다 다음 표현을 넣어 영어 문장을 한 개씩 만드세요0k
끊임없는 반복연습과 정확한 발음을 통한 회화구사능력이다. 요즘은 네이버를 포함한 인터넷 방송, 유튜브에도 영어회화 잘 할 수 있는 교제와 원어민 발음과 관련된 자료가 많이 있으니 이를 참고하여 영어회화능력을 향상시킨다면 효율적인 영어회화가 되리라 생각한다.참고자료-직접작성
5페이지 | 6,900원 | 2020.11.07
바른언어생활-올바른 발음, 표기, 단어, 문장 사용 습관
17. 바른 언어 생활1. 올바른 발음 습관2. 올바른 표기 습관2.1. 원형을 밝혀 적기2.2 띄어쓰기2.3. 문장 부호3. 올바른 단어 사용3.1 단어의 구성3.2 단어의 의미3.3 외래어 표현4. 올바른 문장 사용4.1. 우리말의 문장 구조4.2. 문장 구조의 호응4.3. 명확한 문장4.4. 정확한 문장5. 언어 예절5.1. 호칭어
17페이지 | 1,900원 | 2014.08.21
바른언어생활-올바른 발음, 표기, 단어, 문장 사용 습관
표현한자어를 고유어로 바꾼 경우 가가호호(家家戶戶)- 집집마다고(故)로- 그러므로 / 유가(油價)- 기름 값 가(可)타 부(否)타- 옳다 그르다 고수부지(高水敷地)- 둔치적기(適期) - 제때 3. 올바른 단어 사용4. 올바른문장 사용올바른 문장 사용문장은 문장 성분들 간의 유기적인 결합을 통해 형성
83페이지 | 3,000원 | 2014.08.21
[문장]문장의 명료성, 문장의 구성, 문장의 형성단계, 문장의 표현, 문장과 문장퍼즐, 문장과 문장지도, 문장의 오류 사례, 문장의 작성 방법
문장의 명료성, 문장의 구성, 문장의 형성단계, 문장의 표현, 문장과 문장퍼즐, 문장과 문장지도, 문장의 오류 사례, 문장의 작성 방법 분석Ⅰ. 문장의 명료성Ⅱ. 문장의 구성Ⅲ. 문장의 형성단계Ⅳ. 문장의 표현1. 간결한 표현2. 구체적 표현3. 아이디어의 배열과 제시 순서4. 표현의 경제성5. 표현
15페이지 | 6,500원 | 2011.04.15
국어 표준어 오용 사례, 국어 띄어쓰기 오용 사례, 국어 문장성분 오용 사례, 국어 맞춤법 오용 사례, 발음법 오용 사례, 문장부호 오용 사례
국어문법론, 서울 : 탑출판사김남돈(2003), 한글 맞춤법 오류 분석에서 제기되는 몇 가지 문제점, 한국어교육 18호유형선, 남한과 북한의 문장부호에 대하여(2)이은정(1992), (표준 발음법에 따른)우리말 발음 사전, 서울 : 백산 출판사주복매(1985), 문장 성분으로서의 보어, 연세대 대학원 석사학위논문
16페이지 | 6,500원 | 2010.11.11
표현, 죄송함다는 죄송합니다의 줄임 표현, 금은 그러면의 줄임 표현, 쌤은 선생님의 줄임 표현입니다. 이것은 현대의 학생들이 말을 빨리, 간편하게 하려고 하고 발음하는 대로 적는 것이 흔해졌음을 알 수 있습니다. 특히 거의 모든 학생이 휴대 전화를 가지게 되면서, 문자메시지의 영향도 무시할 수
24페이지 | 2,100원 | 2006.07.25
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오