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파워리더십 파워리더십의 정의 파워리더십의 특징 SWOT 분석 파워 리더십의 사례 파워리더십의 실천과제
파워 리더십파워리더십의 정의 발생배경파워리더십의 특징 SWOT 분석 파워 리더십의 사례파워리더십의 실천과제파워리더십을 키우기 위한 노력파워리더십의 한계 문제해결방안목차파워 리더십은 성장과 발전을 위해 성실함과 끈기를 기반으로 하여 솔선수범의 자세로 조직을 이끄는 리더들
13페이지 | 1,000원 | 2021.02.26
새클턴의 파워리더십5개월 동안 교육 현장에서 몸소 느끼고 고민했던 경험의 구심점에는 ‘사람’이 있었다. 학생, 동료 교사, 학부모 등 교사로서의 인생을 택한 이상 사람과 부대끼며 사는 것을 피곤해 하거나 부담스러워 해서는 안 된다는 것을 깨달은 것이 한 학기 동안의 교직 체험을 통한 결과물
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
새클턴의 파워리더십리더의 진정한 능력은 위기 상황 또는 극한 상황에서 어떻게 리더십을 발휘해야 하는지를 아는 것이다. 리더가 어떻게 리드하는가에 따라서 위기는 극복될 수도 있고, 반대로 조직에 치명적인 결과를 가져올 수도 있다. 오늘날 다양한 조직의 수많은 리더는 끊임없는 도전과 위기
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
새클턴의 파워리더십책에 나오는 10가지의 리더십을 위한 전략과 많은 예시들은 실제 교육 현장에 적용할 수 있는 것이 많았다. 리더십을 위한 전략 중 두 번째는 ‘눈에 보이고 기억할 만한 상징과 행동으로 솔선수범하라’ 이다. 실제로 담임으로 아침에 8시 10분에 교실에 들어가서 하는 일은 교실
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
새클턴의 파워리더십교사가 된 뒤 교육현장에서 학생시절 혹은 교사가 된 뒤로 공부한 이론들을 실제 상황에 적용하려고 하다보면 어느 정도 맞는 부분도 있지만 아이들 마다 특성도 너무 다르고 지도하는 방법 또한 각각의 아이들의 특성에 맞춰서 다른 방식으로 지도를 해야 된다. 비록 교사가 돼서
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
성공하는 여성들의파워리더십◈ 목 차 ◈세상의 주인공이 되고픈 당신에게 묻는다- 무엇이 여성으로 하여금 전진하게 하는가?4가지 색깔로 알아보는 리더십 스타일- 골드- 블루- 레드- 그린최고의 리더십을 향하여 - 잠재되어 있는 리더십을 깨우라무엇이 여성으로 하여금 전진하게 하는가높
13페이지 | 800원 | 2016.11.10
새클턴의 파워리더십신규로 부임해 간 학교에서 담임을 맡게 되는 경우가 많다는 말을 들었다. 아니나 다를까. 난 첫 발령지에서 담임을 맡게 되었다. 내가 맡은 반은 1학년 3반. 총 33명의 아이들. 초등학교를 갓 졸업하고 중학교 생활이 무엇이든 신기하기만 한, 나를 바라보는 눈빛이 반짝반짝한 그런
3페이지 | 800원 | 2015.04.24
새클턴의 파워리더십조난기간 초기 새클턴은 12년 전 탐험대가 버리고 갔던 비상식량을 찾아오라고 결정한다. 썰매와 구명보트로 하루 5마일씩 얼음벌판을 가야하는 길이었지만 강행한다. 절망에 빠진 대원들에게 명확한 공동의 목표를 주고 싶었던 것이며, 목표를 수행하면서 대원들은 단결했고 불
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
새클턴의 파워리더십배가 부서져 바다 한가운데로 가라앉았을 때 섀클턴은 탐험대 전체가 생존할 수 있다는 믿음을 주기 위해서 적절한 톤으로, 조용하지만 확신에 찬 목소리로 상대를 안심시켰다. 그러면서도 대원들에게 상징적인 행동들을 통해서 메시지를 전달하였다. 자신에게 소중한 것일지라
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
섀클턴의 파워리더십현재 담당하고 있는 학급은 인문계 고등학교 2학년 남녀합반이다. 초임으로 발령받아 담임으로서 학생들과 생활하는 것이 생각보다 어려웠다. 특히 학생들에게 영향을 가장 많이 주는 담임선생님으로서 모든 학생들에게 롤 모델이 될 수는 없지만 몇몇 학생들이 나를 롤 모델로
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
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