레포트 (219)
토리 선생님이 있었다. 토리 선생님은 자기만의 울타리속에 갇혀 있던 쉴라를 이 세상으로 끄집어 내었다. 그러한 토리선생님의 사랑과 인내로써 쉴라의 마음을 두드린 것이다. 물론 쉽지는 았지만 결국 해내는 그녀의 모습에 가장 위해나 힘을 배우게 되었다. 쉴라는 정상적인 아이가 아니었다. 내가
6페이지 | 1,400원 | 2005.02.03
토리 헤이든 선생님은 쉴라에게 다가서서 그 학대받은 아이가 비밀스런 악몽에서 벗어나도록 하기 위해 싸웠다. 토리선생님은 쉴라의 그 자폐증적인 분노 밑에서 번뜩이는 천재성을 보았던 것이다. 그러고 나서 두 사람은 경이로운 여행을 시작한다. 한 어린아이가 사랑으로 가득한 세상을 발견하면서
2페이지 | 1,100원 | 2003.12.23
토리선생님의 헌신에 고개 숙여지고 ‘쉴라’의 불행한 아픔에 눈물 흘리지 않을 수 없었다. 과제 때문에 읽기는 했지만 친구에게도 권해주고 싶었다. 마음으로 느껴보고 흠뻑 취해보라고.한 소녀가 있었다. 자기 엄마에 의해 고속도로에 버려지고 알콜중독자 아버지에게 학대받고 네 살짜리 남자아
4페이지 | 900원 | 2007.05.19
토리 헤이든의 한 아이를 읽고1. 내용 요약2. 감상평1. 내용 요약토리 선생님의 학급은 일명 ‘쓰레기 교실’이라고 불린다. 특수아동들은 종류별로 분류되어 정신지체, 정서장애, 지체부자유, 행동장애, 학습장애 등을 위한 학급에 수용되었는데, 분류가 불가능한 아이들을 토리 선생님의 학급에 수
3페이지 | 5,000원 | 2007.04.19
한아이 독후감사회복지개론 레포트를 통하여 이번 학기 처음으로 읽게 된 책이 한 아이라는 책이다. 한 아이를 읽으면서 많은 감동을 받았다. 특히 쉴라와 토리 선생님에 대한 생각이 아직도 잊을수가 없다. 특히 쉴라가 한 짓에 대해 많은 충격을 받았다. 어머니에게 버림 받고 아버지에게는 학대받
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
한아이를 읽고 나서이 책은 어머니에게 버림받고 술주정꾼인 아버지에게 학대를 받아 세상으로부터 철저하게 자신을 방어하고 증오에 가득찬 눈을 가지고 있던 아이가 토리선생님을 만나 세상을 만나는 과정을 그린 책이다. 처음 책을 읽어내려갔을때 난 과제라는 부담감에 좀처럼 책에 집중을 할
4페이지 | 800원 | 2003.11.26
내가 만난 ■한 아이■“아이들의 마음은 아이들의 눈으로 보아야 한다.”내가 읽은 ■한 아이■는 세 살짜리 남자아이를 유괴해서 근처 숲 속 나무에 묶어 놓고 불을 지른 ‘쉴라’라는 여섯 살짜리 한 소녀와 그녀를 맡게 된 ‘토리’라는 선생님의 이야기를 만남부터 쉴라가 변화를 겪게
6페이지 | 1,400원 | 2004.12.08
토리 헤이든 선생님이었다. 토리 선생님은 쉴라에게 강요하지 않았다. 항상 해야 할 것을 권해주고, 쉴라 스스로 원해서 할 때까지 기다렸다. 토리 선생님의 눈물겨운 노력에 쉴라는 하나하나 토리 선생님을 받아들였고, 자신의 불리한 환경을 극복해 갔다. 그 아이의 눈은 더 이상 분노로 이글거리지
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
토리 선생님 그리고 8명의 아이들의 이야기는 어쩌면 오늘을 살아가고 있는 우리 모두가 한 번쯤 생각해 보아야 할 이야기가 아닌가 한다. 이 땅에는 아직 쉴라와 같은 우리의 아이들이 많이 있기 때문일까?주인공 쉴라, 그 애는 어떠한 아이였는가. 세 살짜리 남자 아이를 유괴해서 근처 숲속 나무에
3페이지 | 1,500원 | 2004.12.14
선생님의 교육관도 아니었고 더불어 이 책에 등장한 토리 선생님의 교육관도 아니었다. 무한의 친절만 베풀다가는 아동의 발전을 기대할 수 없는 노릇인 것 같다. 토리 선생님은 쉴라를 대할 때에도 엄격하였다. 하지만 엄격한 태도 속에서도 ‘나는 너를 인격적으로 충분히 존중하고 있다’ 라는 느낌
3페이지 | 500원 | 2006.08.28