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하이퍼텍스트의 개념, 하이퍼텍스트의 기원, 하이퍼텍스트의 구성요소, 하이퍼텍스트의 생성언어, 하이퍼텍스트학습의 체제, 하이퍼텍스트학습의 문제점, 하이퍼텍스트학습의 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 하이퍼텍스트의 개념Ⅲ. 하이퍼텍스트의 기원Ⅳ. 하이퍼텍스트의 구성요소Ⅴ. 하이퍼텍스트
12페이지 | 5,000원 | 2009.07.21
하이퍼텍스트의 정의, 하이퍼텍스트의 기원, 하이퍼텍스트의 구조, 하이퍼텍스트의 생성언어, 하이퍼텍스트학습의 문제점, 하이퍼텍스트학습의 전망과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 하이퍼텍스트의 정의Ⅲ. 하이퍼텍스트의 기원Ⅳ. 하이퍼텍스트의 구조Ⅴ. 하이퍼텍스트의 생성언어1. HTML이란 무엇인가2
8페이지 | 5,000원 | 2009.07.22
상호텍스트성의 개요, 상호텍스트성을 통한 시 교수학습 모형
상호텍스트성의 개요, 상호텍스트성을 통한 시 교수학습 모형1. 상호텍스트성의 개념과 특성1) 상호텍스트성의 개념상호텍스트성의 개념은 간단히 말하여 텍스트간의 상호관련성이라고 할 수 있다. 이 개념이 처음 논의될 때는 한 텍스트가 다른 텍스트와 서로 영향관계에 있다는 비교적 단순한 것
8페이지 | 2,000원 | 2016.07.10
교과서 분석 4학년 1학기 셋째마당 배우는 즐거움 2. 아하, 그렇군(4/9~6/9차시)◇ 목 차 ◇Ⅰ. 교과서 분석 과정 2Ⅱ. 교과서 분석 및 평가 6 1. 목표 분석 및 평가 62. 텍스트 분석 및 평가 83. 삽화 분석 및 평가 104. 학습활동 분석 및 평가 13Ⅲ. 개발 171. 평가지 172. 평가기준 183. 평가지 개발 배경 18
27페이지 | 2,600원 | 2015.03.29
학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오
학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.Ⅰ 서론언어를 배우는 궁극적인 목적은 의사소통능력을 개발하는 것이다. 교실에서 학생들을 조직하여 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등 다양
3페이지 | 3,000원 | 2019.02.17
교과서 분석 중1 1 국어 3단원 문학과 의사소통 학습목표 분석 및 평가 텍스트
교과서 분석중1-1 국어 3단원(문학과 의사소통)*목 차분석 및 평가학습목표 분석 및 평가텍스트 분석 및 평가삽화 분석 및 평가학습활동 분석 및 평가재구성교수-학습지도안교수전략학습지 개발Ⅰ. 분석 및 평가 (학습목표)학 습 목 표작가, 작품, 독자의 관계를 이해할 수 있다.의사소통의
35페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
인지적 도제교육, 인지적 도제학습, 인지적 도제수업모형, 인지적 텍스트, 인지적 동기변인, 인지적 유연성이론, 인지적 융통성하이퍼텍스트, 인지적 모니터링전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인지적 도제교육Ⅲ. 인지적 도제학습Ⅳ. 인지적 도제수업모형Ⅴ. 인지적 텍스트Ⅵ. 인지적 동기변인1. 기대-가치이
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
지식정보화 사회에서 조직의 형태(학습조직, 가상조직, 자생조직, 네트워크조직, 톰슨의 조직기술유형론, 하이퍼텍스트조직)
지식정보화 사회에서 조직의 형태(학습조직, 가상조직, 자생조직, 네트워크조직, 톰슨의 조직기술유형론, 하이퍼텍스트조직)목차지식정보화 사회에서 조직의 형태Ⅰ. 학습조직1. 의의2. 특징Ⅱ. 가상조직1. 개념 및 본질2. 내용 및 특징Ⅲ. 자생조직1. 의의2. 특징Ⅳ. 네트워크 조직1. 의의2. 기
8페이지 | 2,000원 | 2015.06.07
읽기 교육 교재 개발텍스트 주제한국의 취업 준비 방법 & 노하우학 습 목 표취업 관련 자료를 바탕으로 읽기, 말하기, 쓰기 능력을 향상 시킬 수 있다. 학습자 정보한국에서 공부하고 있는 미취업 성인 학습자. / 고급수 업 시 간50분 단계과정교수학습 활동유의점시간도입인사 복습간단히
7페이지 | 1,100원 | 2009.06.15
Ⅰ. 서 론반응중심의 문학교육이론은 ‘문학이란 독자와 텍스트의 거래속에 존재한다’는 로젠블렡의 거래이론에 기반을 두며, 1966년 다아트마스회의 이후 활성화 되어 경규진 “반응중심 문학교육의 방법 연구” (서울대학교 대학원 국어교육학 박사학위 논문,1993),5쪽.텍스트와 학습자의 거래를 통
20페이지 | 2,500원 | 2008.11.26