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[언어학] 번역기법-스코포스 이론, 번역 지향적 텍스트 분석
텍스트라도, TT의 목적 인식 주어진 번역의뢰서에 따른 번역 추구스코포스는 목표 텍스트를 존중하는 어떤원칙에 따라 의식적이고 일관되게 번역해야한다는 것을 알려준다. 그러나 이 이론은 이 원칙이 무엇인지를 확언하지 않는다. 이는 경우에 따라 매번 결정해야 될 사항이기 때문이다.by.
22페이지 | 2,100원 | 2011.01.25
문학교육의 정의, 문학교육의 항존성, 문학교육의 목표, 문학교육과 텍스트, 문학교육과 반응중심이론, 문학교육과 문학토의, 문학교육의 개선 방향
문학교육의 정의, 문학교육의 항존성, 문학교육의 목표, 문학교육과 텍스트, 문학교육과 반응중심이론, 문학교육과 문학토의, 향후 문학교육의 개선 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학교육의 정의Ⅲ. 문학교육의 항존성Ⅳ. 문학교육의 목표Ⅴ. 문학교육과 텍스트Ⅵ. 문학교육과 반응중심이론Ⅶ. 문학교육
8페이지 | 5,000원 | 2011.04.05
사회과학 의사소통이론에 기댄 유머 텍스트의 분석 개그콘서트를 중심으로
의사소통이론에 기댄 유머 텍스트의 분석-개그콘서트를 중심으로1. 들어가기현재 우리들이 살고 있는 사회는 유머가 일상화 되고있다. 이러한 유머를 담고 있는 그릇이 유머 텍스트이다. 이 논문은 유머 텍스트에서 웃음 유발 장치의 방식이 유머 텍스트의 수용자가 유머 텍스트를 수용할 때 현실의
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
문학이란 무엇인가상호텍스트성 - 대화이론2. 작품에서 텍스트로1. 목차1. 목차3. 轉寫와 變容4. 해방의기호.패러디2. 작품에서 텍스트로상호텍스트성 (Intesrtextuality)포스트 구조주의의 핵심개념한 텍스트가 다른 텍스트와 맺고 있는 상호 관련성- 한 문학 텍스트는 다른 문학텍스트들과의 대화
28페이지 | 2,400원 | 2010.09.28
[텍스트, 텍스트성, 텍스트과학] 텍스트의 분석 이론, 상호텍스트성, 미적 텍스트성, 워터마킹 텍스트, 칼럼 분석과 텍스트, 교육연극에 의한 시텍스트, 구비문학과 텍스트과학 분석
텍스트의 분석 이론, 상호텍스트성, 미적 텍스트성, 워터마킹 텍스트, 칼럼 분석과 텍스트, 교육연극에 의한 시텍스트, 구비문학과 텍스트과학 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 텍스트의 분석 이론Ⅲ. 상호텍스트성Ⅳ. 미적 텍스트성Ⅴ. 워터마킹 텍스트1. 줄 이동(line shift) 알고리즘2. 단어 이동(word shift) 알고리즘
18페이지 | 6,500원 | 2009.09.15
독자반응(독자반응이론)의 의미, 종류, 독자반응(독자반응이론)의 연혁, 인식차이, 독자반응(독자반응이론)과 텍스트수용, 독자반응(독자반응이론)과 이미지수용, 독자반응(독자반응이론)과 사이버공간 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 독자반응(독자반응이론)의 의미Ⅲ. 독자반응(독자반응이론)의 종류1. 동화적 반
11페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
문학교육의 이론, 문학교육의 범주, 문학교육의 유의점, 문학교육의 평가, 문학교육과 반응중심 문학교육, 문학교육과 텍스트, 문학교육 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 이론Ⅲ. 문학교육의 범주Ⅳ. 문학교육의 유의점Ⅴ. 문학교육의 평가Ⅵ. 문학교육과 반응중심 문학교육1. 연계-몰입(Engag
11페이지 | 5,000원 | 2011.04.01
인지적 도제교육, 인지적 도제학습, 인지적 도제수업모형, 인지적 텍스트, 인지적 동기변인, 인지적 유연성이론, 인지적 융통성하이퍼텍스트, 인지적 모니터링전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인지적 도제교육Ⅲ. 인지적 도제학습Ⅳ. 인지적 도제수업모형Ⅴ. 인지적 텍스트Ⅵ. 인지적 동기변인1. 기대-가치이
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
[문학교육]문학교육의 의의,필연성, 문학교육의 이론,유의사항, 문학교육과 문학을 통한 교육,텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법,과제
문학교육의 의의, 문학교육의 필연성, 문학교육의 이론, 문학교육의 유의사항, 문학교육과 문학을 통한 교육, 문학교육과 텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 의의1. 수용 이론2. 상호 텍스트성Ⅲ. 문학교육의 필연성Ⅳ. 문학교육의 이론1. 문학
10페이지 | 5,000원 | 2011.05.18
[문학교육]문학교육 본질, 문학교육 목표, 문학교육 이론화, 문학교육 내용, 문화교육과 상호텍스트, 문학교육과 수필, 문학교육 내실화방향 분석
문학교육의 본질, 문학교육의 목표, 문학교육의 이론화, 문학교육의 내용, 문화교육과 상호텍스트, 문학교육과 수필, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 본질Ⅲ. 문학교육의 목표Ⅳ. 문학교육의 이론화Ⅴ. 문학교육의 내용Ⅵ. 문화교육과 상호텍스트Ⅶ. 문학교육과 수필Ⅷ.
10페이지 | 5,000원 | 2010.11.11