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비타민 맨(Vitamin man)을 찾아라삼성SDI의 펀경영 활동 중 가장 눈에 띄는 것은 칭찬 이벤트다. 천안사업장은 직장에 활력을 주면서 칭찬 받을 만한 주인공을 찾아 포상하는 ‘칭찬 비타민을 찾아라’ 캠페인을 지속적으로 벌이고 있다. 노사협의회가 주관하는 이 행사는 매월 각 부서원들의 추천을 통
34페이지 | 2,800원 | 2009.11.26
가및귀가지도17:50~18:00* 오늘 하루 일과를 회상해 보도록 한다.* 가장 재미있었던 일, 기억에 남는 일, 기분 등을 이야기 나눈다.* 인사노래* 한명 씩 오늘 잘 해준 활동에 대해 칭찬을 해주며칭찬스티커를 붙여준다.1)오늘 있었던활동을 회상해 보고 평가할 수 있다.2)바르게 인사 할 수 있다.
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
비타민 맨’을 찾아서 비타민 제품을 선물하는 이벤트를 진행하고 있다. 다양한 부문에서 최고기록을 가진 직원들의 사례를 모은 ‘SDI 기네스북’도 있다. LG전자는 매월 25일에는 직원들에게 장미꽃 한 송이를 건넨다. 평택 디지털파크에 있는 칭찬나무는 한 달에 한번 수확해 당사자에게 선물을 전달
30페이지 | 3,100원 | 2010.07.14
아동발달장애 섭식장애에 대하여, 이식증, 반추장애, 비만
비타민이나 미네랄 결핍 추정)3. 아동 이식증의 치료아동의 바람직한 행동에 대해 칭찬과 경려를 아끼지 말아야 하며 아동이 이상한 것을 먹을 때에는 벌을 주거나 다시는 같은 행동을 보이지 않도록 뭔가 특별한 개기를 만들 필요가 있다. 올바른 행동을 했을 때는 그 행동에 대한 보상과 함께 다시
3페이지 | 1,000원 | 2010.01.16
만4세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 310페이지
칭찬하자 ‘선생님, 나는 그림을 왜 잘 그리는 걸까요’하며 교사에게 안긴다.발달평가미술활동에 적극적으로 참여하고자 하는 욕구가 강하다.8월자연탐구사과, 배, 토마토, 포도 등 다양한 종류의 과일 자석 놀잇감을 보고 종류대로 분류하며 “이것 봐! 사과랑 포도 많이 있어!”라고 말한다발
100페이지 | 76,000원 | 2024.04.23
[CASE STUDY]자연분만(NFSD, noraml fullterm spontaneous Delivery) 케이스스터디
비타민 하루 한 알임신중에 애기 head-LV이 좀 늘어나 보인다고 들었다고 함 2019.12.19 vit D: 34 감기(+) 산과력- 산전 진찰 ■ 본원 □ 타원 ■ 정기적 □ 간헐적- 산전 검사: Quad test ■ 정상 □ 비정상 □ 검사안함50g GTT ■ 정상 □ 비정상- 산과 정보: 최종월경일(LMP): -분만예정일(EDC): 2020.1.15임신 기
37페이지 | 2,500원 | 2024.04.20
급성 골수성 백혈병(acute myelogenous leukemia AML) CASE STUDY
칭찬해주시고, 사랑과 웃음을 드리려고 갔는데 제가 오히려 예쁨을 더 많이 받고 온 것 같다는 생각이 듭니다. 학생 때 경험 할 수 있는 참 값진 시간이 아니었나 싶습니다.응급실에서 많은 케이스를 보고 배우고 싶던 저로써 병동은 생각해본 적이 한 번도 없었는데 이번에 C팀을 담당해서 일을 도와드
42페이지 | 2,500원 | 2024.04.20
관찰일지 - 만3세,4세,5세 평가제 관찰일지 77Page (모든계절 사용가능한 관찰일지 / 아주 자세합니다)
칭찬해주자 “작은 선생님이 할 역할이잖아요” 라고 말한다.만5세반 OOO 관찰기록반명OO반아동명OOO담임교사OOO연령만5세영역 구분관찰내용 예술경험우리원 병풍 만들기 시간에 교사는 종이로 병풍을 접어볼수 있는 방법에 대해 알려주었다. 종이를 접어보더니 “우와~ 꼭 개구리다리처럼 생
77페이지 | 29,000원 | 2024.04.19
만2세 1년 (3월~2월) 관찰일지 236Page (놀이활동,일상생활 관찰일지)
칭찬과 격려를 해주자 웃으면서 좋아하며 자신의 가방을 정리한다.놀이활동영어 특강 시간에 인사 노래를 따라서 부르면 율동을 한다. OO야 이거 이렇게 하는거야 너도 따라서 해봐“라고 말하고는 OO의 손을 잡고 율동을 함께 하자고 한다.1학기 총평낮잠시간에도 토닥거려주면 잠을 자는 편이다.
100페이지 | 60,000원 | 2024.04.18
관찰일지만3세,만4세 혼합반 일상과 놀이 관찰일지 및 평가 75Page
칭찬하자 살짝 웃으며 자기자리로 돌아간다.일상생활실외 놀이를 가면서 짝꿍인 OO가 늦게 걸으며 줄에서 뒤처지자 OO의 손을 잡아 이끌어준다. “OO야~ 앞을 봐야지 친구들이 멀어지고 있어"하고 말한다. OO가 반응이 없자 “선생님 기다려주세요~”하고 OO 손을 당긴다.놀이활동OO는 OO가 제일 좋아
75페이지 | 28,000원 | 2024.04.15