레포트 (207)
이생규장전에서 산사람(이승)과 죽은 사람(저승) 설정의 문학적 의미는?이생규장전에서는 주인공인 이생과 최랑의 만남과 이별을 3단계로 보여주는 구성이다. 첫 단계는 이생과 최랑이 만나 인연을 맺었다가 이생 부모님의 반대로 이별을 한다. 그러나 최랑 부모의 계속되는 부탁으로 이생의 부모님도
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
이생규장전>과 다르게 전개된다. 특히 이 두 작품은 여주인공의 행동방식에서 현격한 차이를 보인다. 의 최랑은 정절을 지키기 위해 자결을 하나 의 취취는 장사성의 휘하에 있는 이장군의 애첩이 되고 있는 것이다.“ (상동, p.8)과“는 詩才가 탁월한 자매인
16페이지 | 2,000원 | 2009.11.09
이생규장전을 읽고 - 이씨 총각, 최시 처녀의 파격적인 사랑이야기
이생규장전을 다시 읽어 보았다. 이생규장전의 이생과 최랑처럼 첫사랑과의 인연이 끝까지 지속되지는 않았지만 우리들 대부분이 첫사랑을 가슴에 담고 살아가는 것처럼 나역시 좋은 기억으로 간직해야겠다. 결혼할 나이가 되어서 사랑타령을 하는 것인지는 모르겠지만 역시 사랑이야기는 흥분되고
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
금오신화 이생규장전 의 작품적 특징과 현대 인간상과의 관계
이생규장전’의 내용을 간략하게 요약하자면, 어느 봄날 대학에 가던 이생은 어쩌다가 길가에 있는 귀족집 담장 안을 엿보다가 문득 최랑을 발견하게 되었다. 이것이 계기가 되어 그들은 이내 꽃다운 인연을 맺게 되었다. 그러나 당시 귀족 집안의 엄격한 도덕과 규율로써는 그들의 이러한 야합이 허용
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
방송대_22학년도1학기)_고전소설강독(공통)-다음 고소설 작품에 등장하는 주요 인물들의 성격과 특징, 작품 내용상의 특징, 주제 등에 관하여 서술하시오(이생규장전, 최생우진기)
이생규장전(15점) ❷ 최생우진기(15점) Ⅰ. 이생규장전1. 주요 인물들의 성격과 특징2. 작품 내용상의 특징3. 주제Ⅱ. 최생우진기1. 주요 인물들의 성격과 특징2. 작품 내용상의 특징3. 주제참고문헌Ⅰ. 이생규장전1. 주요 인물들의 성격과 특징은 이생과 최랑의 이야기를 담고
5페이지 | 4,000원 | 2023.02.08
이생규장전은 비현실적인 소재를 작품의 주요 모티프로 삼아서 이야기를 서술한다. 홍건적의 난으로 위기를 겪던 이생은 최랑이 도적의 손에 죽게 되면서 이별을 하게 되지만 최랑의 환신을 다시 만나 부부의 인연을 이어간다. 여기서 주목할 점은 최랑은 이미 죽은 몸이지만 환신이 되어 돌아와 이생
8페이지 | 1,800원 | 2013.10.04
이생과 최랑을 만나기 전은 평상시와 인간인 상태에서 최대의 차이가 있었다. 따라서 저승에서의 최대 행복도 보통 상태의 50과 최대인 100 사이의 차이 값인 50이 더 증가한 150을 최종 값으로 두었다.- 분석 소감이렇게 이생규장전의 행복지수를 분석해 보았다. 사람의 행복이라는 감정을 숫자로 표현
15페이지 | 1,400원 | 2007.08.17
이생규장전>을 소설로 보지 않는 시각4) 바람직한 접근방법의 결여2. 에 나타난 환상성3. 명장면 골라 보기 – 역할극1) 명장면 1-두근두근 첫 만남2) 명장면 2-최랑, 사랑을 쟁취하다!4. 내포작가 인터뷰1. 서사구조 및 방식에 대한 시각에 대한 검토1) 와의 비교문학적 연구와
22페이지 | 1,600원 | 2009.11.09
이생규장전>으로, 앞에서 살펴본 와 나중에 언젠가 살펴보게 될 에서 주인공의 사랑의 대상은 처음부터, 현세에서 억울하게 생명을 빼앗긴 신적인 존재로 등장하지만 에서는 남녀주인공이 다 현실적인 인간이라는 점에서 그 특성이 있다. 이생과 최랑의 곡절
6페이지 | 800원 | 2015.03.29
이생규장전을 다시 읽어 보았다. 이생규장전의 이생과 최랑처럼 첫사랑과의 인연이 끝까지 지속되지는 않았지만 우리들 대부분이 첫사랑을 가슴에 담고 살아가는 것처럼 나역시 좋은 기억으로 간직해야겠다. 결혼할 나이가 되어서 사랑타령을 하는 것인지는 모르겠지만 역시 사랑이야기는 흥분되고
4페이지 | 1,400원 | 2004.07.05
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.