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1.장학의 개념과 성격(1) 초등교육행정과 장학-초등교육행정의 모든 영역 목표는 궁극적으로는 교사들로 하여금 학급 내에서 수업의 질 을 높이고, 교수-학습지도를 성공적으로 성취할 수 있도록 도와주는 보조적인 활동이다.→따라서 초등교육행정의 이론 전개는 “장학”으로부터 출발되어야 함.-
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
초등학교교사와 전과목교담제, 초등학교교사와 교사교육, 보수교육, 초등학교교사와 교육대학, 초등학교교사와 자율장학, 초등학교교사와 행위당사자연구
초등학교교사와 전과목교담제(초등교원자격증 표시과목제), 초등학교교사와 교사교육, 초등학교교사와 보수교육, 초등학교교사와 교육대학, 초등학교교사와 자율장학, 초등학교교사와 행위당사자연구 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교교사와 전과목교담제(초등교원자격증 표시과목제)1. 전과목 교담제 신
17페이지 | 6,500원 | 2010.08.12
장 학 론목 차제1장 장학의 성격-장학-장학의 정의-장학의 목적-장학의 방법/원리제2장 장학의 기초-장학의 용어정리-장학의 유형-장학의 절차-3단계-장학의 과업제3장 장학의 발달과정-장학의 발달-우리나라 장학의 발달-장학의 접근모형의 변천제4장 장학의 모형-Co
28페이지 | 3,000원 | 2009.12.10
장학사님이 점심에 술을 드시고 벌개진 얼굴로 수업을 참관하셨다 합니다. 게다가 졸기까지 하셨으니 도대체 이해가 가지 않는 자세입니다. 둘째 수업자에 대한 장학사님의 태도입니다. 음악에는 문외안이라 할말이 없다고 하셨습니다. 언제부터 초등장학사가 전공을 따졌던가요?
4페이지 | 1,200원 | 2005.08.25
장학적 일을 한다.- 장학은 공식적인 계획이고 의도적인 활동을 보게 되므로 공식조직에서 담당하는 것으로 보아야 할 것이다.- 우리나라에서 중앙의 장학조직은 교육부. -> 우리 나라 교육의 방향을 잡는 철학적, 정책적 장학 담당- 그 중에서도 초등장학관과 중등장학관이 장학의 핵심부서의 역할.
10페이지 | 1,200원 | 2005.11.14
국어과 수업과정안 - 정확한 낱말을 사용하여 문장 완성하기
00초등학교 동료장학“수업 성장을 위한 도전, 배움과 나눔”(국어)과 교수․학습 과정안00 초 등 학 교▪ 단원 및 차시 : 8. 보고 또 보고▪ 주 제 : 정확한 낱말을 사용하여 문장 완성하기▪ 주인공 : 2-2 (남 11명, 여13명)▪ 일 시 : 0000.00.00.(요일)▪ 장 소 : 수업분석실▪ 수업자 : 교사 000HAHA 배움중
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
00초등학교 동료장학“수업 성장을 위한 도전, 배움과 나눔”( 국어 )과 교수․학습 과정안00 초 등 학 교▪ 단원 및 차시 : 2. 문단의 짜임 (3/10)▪ 주 제 : 문단이 무엇인지 알기▪ 주인공 : 3-4 남 12명, 여 11명 계 23명▪ 일 시 : 0000. 00. 00(요일) ▪ 장 소 : 수업분석실▪ 수업자 : 교사 000HAHA 배움중심
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
00초등학교 동료장학“수업 성장을 위한 도전, 배움과 나눔”( 국어 )과 교수․학습 과정안00 초 등 학 교▪ 단원 및 차시 : 1. 감동을 나누어요 (9/11)▪ 주 제 : 실감나게 읽기▪ 주인공 : 3-1(남: 13명, 여: 9명, 계: 22명)▪ 일 시 : 0000.00.00▪ 장 소 : 수업분석실▪ 수업자 : 교사 000HAHA 배움중심수업과정
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
초등학생)1904년- 프레네 미네에 의해 세워진 아동 심리학 연구를 위한 자유 학회에 참여(심리학에 기초한 경험적 교육학 연구 목적)1906년- 자유 학회의 편집국 사무처장이 되고 라는 잡지 발간1909년- 초등교육 장학관이 됨1910년- 아르키쉬르 오브로 발령을 받음1913년- 콩페이레의 사망
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
[교육행정, 교육경영] 2001년 2007년 초등.중등 기출문제 분석안
장학이론36동기이론들간의 관계37초등학교 교원배치 기준40초등학교 초임교사의 근무성적2001 중등 임용 기출문제 유형 분석구분문항내용교육학개론16평생학습 사회44평생학습의 중요성59지식기반사회의 생산요소한국교육사41조선후기 실학교육의 특징50성리학의 사단칠정론34서당서
24페이지 | 3,000원 | 2007.05.08
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 청주대학교사이버강의족보
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점