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학습활동중관찰멜로디언 연주시 참여하고 즐거움을 느낀다.중멜로디언 연주시 잘 참여하지 않는다하마. 학습지초등학교기본 학습지6학년 3 반 6-10-1주 제오페라와 뮤지컬의 감상을 통해 특징을 비교하기이름※ 오페라와 뮤지컬을 감상하고 공통점과 차이점을 찾아 적어봅시다.공통점★
5페이지 | 800원 | 2009.01.21
[교육학] 초등학교 음악과 교수 학습안-14. 쓰임에 따른 여러 음악
음악과 교수․학습안지도교사일시2011년 6월 21일(화) 4교시장소5-9 교실대상남 : 19명여 : 18명 지도교생단원(제재)14. 쓰임에 따른 여러 음악차시1/2쪽수34-35학 습목 표◦ 세계 여러 나라의 축제와 음악을 알 수 있다.◦ 축제음악이 사용되는 목적을 알 수 있다.◦ 축제음악에 관심을 갖고 바
3페이지 | 800원 | 2011.09.09
[교육학] 초등학교 5학년 음악과 교수 학습안-11. 우리의 소원
염원하는 마음을 담아 ‘통일의 그날’을 개사하는데 서툴다.Ⅰ. 제재의 개관1. 교재관2. 지도관3. 학생관4. 단원의 계열Ⅱ. 제재의 목표Ⅲ. 학생의 실태 1. 실태 파악 개요2. 실태 분석 (N=38)3. 지도 대책Ⅳ. 제재의 지도 계획Ⅴ. 제재의 평가 계획Ⅵ. 지도상의 유의점Ⅶ. 본시 교수․학습의 실제
7페이지 | 800원 | 2011.09.09
교육학 초등학교 과학과 교수 학습 과정안 6단원 소리 내기
학습목표4생각의 표현5실험 16실험 27생각의 응용8생각의 의용9생각의 변화 검토10형성 평가11차시 예고소리와 나과학 활동지초등학교 3학년 1반 이름 :소리가 어떻게 해서 나는 지 생각해 보아요.소리가 어떻게 나는지 알고 있는 사실을 적어보세요.실전화기 만들기북소리가 촛불을 흔
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29