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체육과 학습 지도안일 시 : 2009년 ○월 ○일~○일 장 소 : 현대 성우 리조트대 상 : 일반인 스노우보드 초보자(5명)지 도 자 : 1. 단원명 : 스노우보드2. 단원의 개관우리나라에는 1980년대 초부터 타기 시작한 스노우보드는 초창기 스노우보드장에서 슬로프에 골을 만든다 하여 보드맨을 꺼리기도 했으
11페이지 | 3,000원 | 2010.01.20
체육과 학습 지도안일 시 : 2008년 4월 21일 6교시장 소 : 중학교 운동장대 상 : 제 1학년 2반 32명지도교사 : 선생님실 습 생 : 1. 단원명 : 티볼(Tee Ball)2. 단원의 개관티볼은 야구나 소프트볼과 매우 유사한 경기이다. 다른 점이 있다면 투수가 없다는 것이다. 타자는 배팅 티에 볼을 놓고 그 정지된 볼을
5페이지 | 2,500원 | 2010.01.20
체육과 교수-학습 지도안과 목 명교육방법 및 교육공학담당교수전공/학번성 명제 출 일04.12.18▣ 목 차 ▣I. 교수설계 11. 대단원명 : Ⅱ. 기계체조 12. 소단원명 : 4. 매트운동, 뜀틀운동 1II. 요구분석 21. 단원설정의 이유 22. 단원의 개관 23. 단원의 내용 구성 2III. 학습목표 21. 교수-학습목표 32.
12페이지 | 1,400원 | 2005.04.08
교육방법 및 공학 두 번째 과제체육 교과 교수ㆍ학습지도안목 차① 전체 목차Ⅰ. 교수설계 Framework.3Ⅱ. 요구분석3Ⅲ. 교수 목표 분석4Ⅳ. 내용의 특성.5
16페이지 | 1,600원 | 2005.04.08
학습 지도안단원Ⅴ-1. 신나는 체력운동차시2/9제재혼자서 또는 친구와 함께할 수 있는 유연성 운동 알아보기목표ꋯ유연성을 기를 수 있는 여러 가지 운동을 할 수 있다.ꋯ유연성의 의미를 알고, 유연성을 기르기 위한 운동 방법을 안다.ꋯ계획을 세워 규칙적으로 운동하는 태도를 가진다.자료
7페이지 | 800원 | 2004.11.10
체육과 교수-학습지도안교 과 목 : 교육방법 및 교육공학당당교수 : 학 과 : 학 번 :이 름 : 목 차Ⅰ. 단원명 3Ⅱ. 단원설정의 이유(단원의 개관) - 31. 교재관2. 학생관Ⅲ. 단원의 목표 - 31. 이해2. 기능3. 태도Ⅳ. 단원의 구조
22페이지 | 2,000원 | 2004.06.23
체육 활동에서의 양성 불평등에 대해 이해하고 스스로 양성 평등을 실천해나가 는 태도를 기른다. 8. 안전에 유의하며, 자율적이고 능동적으로 수업에 임하는 태도를 기른다. 단계학습 내용학 습 활 동비고학생교사도입학습 준비집합인원 점검준비 운동․수업 장소에 도착하는 대로 집합대
3페이지 | 500원 | 2005.12.27
체육수업계획안, 체육과학습지도안, 체육학습지도안, 체육과수업,야구 수업계획서, 교수학습과정안, 체육수업프로그램과 평가방법
학습자의 수행능력의 평가 및 문제점 파악9게임(변형게임)Ⅱ평가 통해 파악한 문제점 수정3. 수업 계획안1일차순서 전 개내 용1Warming up원활한 기능의 수행과 상해의 예방위해 실행2미니 & 변형게임구성원을 줄인 미니게임이나 원 종목과 유사한 변형게임을 진행하여 학습자의 흥미유발 및 게
5페이지 | 3,800원 | 2011.01.05
[초등체육교육학습지도안] 5학년 체육- 보건 교수학습 과정안
학습 계열보 건전시 학습1. 신체의 건강과 발달 건강의 중요성 알기몸의 청결과 건강과의 관계올바른 식생활 태도와 건강과의 관계 알기운동이 건강에 미치는 영향운동의 선택과 계획 세우기전시 학습1. 신체의 성장과 발달몸의 생김새와 하는 일 알아보기뼈와
36페이지 | 2,000원 | 2004.01.19
【체육과 학습지도 세안】1. 단원명대 단 원4학년 Ⅲ.표현활동중 단 원3 덩 덕 덩덕소 단 원탈춤의 기본 춤사위 익히기 탈춤추기2. 단원의 개관탈춤은 우리 고유의 민속춤의 하나로 지역에 따라, 발생계통에 따라, 혹은 그 내용이나 탈꾼의 성격에 따라 여러 가지 입장에서 분류해볼 수 있다. 탈춤
13페이지 | 1,400원 | 2003.01.18
- 가상현실응용3차원출력장치
- 사회복지실천전문가 자세와 이념
- 스트래들링 Straddling 양다리걸치기 을 선택하는 것이 좋은지 그렇지 않은지 본인이 생각하는 이유를 제시하고 성공사례 혹은 실패사례를 간략히 정리 후 이에 대한 의견을 제시하시오.
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
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- 조선시대에 원납이라는 구황제도가 있습니다. 이 구황제도를 현 시대에 활용하는 것에 대해 토론하시오
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