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청소년 왕따,그 문제점과 해결방안에 관한 고찰Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 왕따 개념 및 특징 가. 개념나. 특징 다. 따돌림 진단법 2. 청소년 왕따의 원인 가. 개인적 원인 나. 가정적 원인다. 사회적 원인 3. 청소년 왕따 현실 가. 청소년 왕따 현황 나.
13페이지 | 1,400원 | 2006.09.25
[청소년교육개론] 청소년왕따 현황과 해결방안에 관한 고찰
청소년교육개론청소년 왕따,그 현황과 해결방안에 관한 고찰교강사명 : 제출일 : 2004년11월 24일 < 목 차 >Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 왕따 개념 및 특징 가. 개념나. 특징 다. 따돌림 진단법 2. 청소년 왕따의 원인 가. 개인적 원인 나. 가정적 원인다. 사회
27페이지 | 2,100원 | 2005.02.18
[정보서비스론] 청소년 자살로 이어지는 우울증에 관한 연구와 그에 따른 대처 방안의 서비스를 위한 고찰
해결적 치료프로그램을 적용시킬 때는 문제해결장애의 특성에 따라 개입의 처방이 달라져야 한다. 김향초(1989)는 청소년들의 우울증의 요인은 다양하고 복합적이지만 그 중에서 한 개인의 심리적이고 사회적인 요인을 중점적으로 연구되었다. 성인 우울증에 관한 논문은 있으나 청소년 우울증에 관한
19페이지 | 2,300원 | 2009.12.10
문제점8. 학교폭력의 해결방안1. 학교폭력의 개념폭력이란 불법부당한 방법으로 물리적인 강제력을 행사하는 사람의 내외적 모든 행동을 나타내는 포괄적인 행동으로, 청소년폭력의 범위를 보면 사람의 신체에 대한 힘의 행사뿐 아니라 폭언이나 성희롱, 질서위반 등 심리적인 불쾌감까지도 폭력
11페이지 | 2,200원 | 2013.12.23
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오. 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오.
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