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[사회과학]청소년 문제에 대한 조사와 지도 방법 및 해결 방안 제시
대한 지나친 기대로 인한 청소년의 심리적 압박감, 과잉 보호로 인한 의존성, 빈곤 가정의 문제, 결손 가정의 문제등이 있다.이러한 문제가정의 형태와 성격이 청소년 비행과 문제에 미치는 영향과 상관관계를 조사한 기존의 몇몇 연구들을 분석해 보면 빈곤가정․결손가정과 청소년 비행사이에 깊은
50페이지 | 3,000원 | 2008.10.21
청소년문화 현상에 대하여 조사하고,이에 대한 긍정적 측면 및 부정적 측면, 문제점 및 개선방안 , 지도방안 및 변화를 위한 제언
최근 이슈화되고 있는 또는 관심 갖는 청소년문화 현상에 대하여 조사하고, 이에 대한 긍정적 측면 및 부정적 측면, 문제점 및 개선방안 , 지도방안 및 변화를 위한 제언 등에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론청소년들이 가지고 있는 행동양식, 사고방식, 심미적 취향, 말투, 의상 등을 통틀어 청소년 문화라
5페이지 | 2,000원 | 2016.08.04
청소년 진로지도활동에 대해 조사하여 내용 및 기대효과와 보완점을 찾고 프로그램에 대한 자신의 견해를 작성하세요
문제를 방치한 상태로 상급학교에 진학하게 되고, 그 이후 아무런 준비 없이 직업세계에 참여하는 시행착오를 겪게 된다. 따라서 본론에서는 청소년 진로지도활동에 대해 조사하여 내용 및 기대효과와 보완점을 찾고 프로그램에 대한 자신의 견해를 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 진로지도활동이
6페이지 | 3,000원 | 2016.05.12
가출청소년의 정의와 원인을 서술하고, 가출청소년 문제에 대한 해결방안을 제시하시오
지도해야할 필요가 있다. 따라서 가출청소년의 개념을 알고 청소년들이 가출을 하는 원인과 그 유형을 정확히 파악하며 해결방안을 모색할 필요가 있다. 이에 본 보고서에서는 가출청소년의 정의와 원인을 서술하고, 가출청소년 문제에 대한 해결방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가출청소년의 정
7페이지 | 1,000원 | 2016.10.29
지도안 1. 교재 및 단원명교재명교육학대단원Ⅳ. 청소년기의 특징과 과제중단원2. 청소년기의 관심과 고민소단원2-5-(2). 사회 문제에 대한 관심- 장애인2. 단원의 개관본 단원은 교육학 수업의 대상자인 ‘청소년’에 관한 내용을 다루고 있다. 먼저 청소년기의 특성을 파악하고, 그들의 고민을
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
사회복지조사론과제 주제: 17~18세의 학업중단청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 6개월간 실시하였다. 프로그램 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진로탐색에 대한 구체성도 뚜렷하게 증가하였다. 그러나 사회복지사의 프로그램이라는
4페이지 | 3,000원 | 2021.07.06
(인터넷생활윤리 공통) 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안을 조사하여 서술하시오
청소년들이 불법거래, 아이디도용, 핵, 도배, 음란물 및 허위사실 유포 등과 같은 문제에 노출되어 있음에도 불구하고 여기에 대한 방안이나 윤리가 부족하고, 있어도 지켜지지 않는 것이 현실이다. 따라서 본론에서는 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안을 조사하여 서술해 보
16페이지 | 5,000원 | 2019.03.27
대한 정보는 쉽게 얻을 수 있지만 청소년체육에 관해서는 얻을 수 있는 정보가 별로 없다. 그래서 우리는 청소년 체육은 왜 이렇게 위축되고 있는지, 그에 대한 해결 방안에는 어떤 것들이 있는지 조사하기로 결정하고 탐방을 가기로 했다. 그리고 청소년 중에서도 중학교 보다 고등학교에서의 문제가
17페이지 | 2,100원 | 2005.02.18
최근 이슈화되고 있는 또는 관심 갖는 청소년문화 현상에 대하여 조사하고, 이에 대한 긍정적 측면 및 부정적 측면, 문제점 및 개선방안, 지도방안 및 변화를 위한 제언 등에 대해 서술하시오 내용1. 서론 최근 들어 청소년들의 문화적 취향과 관심사가 매우 다양해지면서 다양한 청소년문화 현상들
2페이지 | 2,000원 | 2023.11.14
대한 문제점을 파악하는 전문가는 이와 같은 관점을 기초로 하여 통합적인 시각을 가지고 있어야 한다. 2. 본론 1) 비대면 청소년 활동 청소년 지도자는 청소년을 지도하는 직무에 종사하는 자로 정의할 수 있다. 청소년의 육성과 관련된 업무를 수행하고 있으며, 여기서 청소년의 육성은 청소년의 활
5페이지 | 2,000원 | 2024.02.18