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우울 품행장애 성향 청소년의 전위 공격성 탐색적 연구논문 분석
우 울 장 애 참고문헌 우울-품행장애성향 청소년의 전위공격성에 관한 탐색적 연구 = (An) Exploratory Study on the Displaced Aggression in Adolescents with Depressive-Conduct Disorder Tendency -가톨릭대학교 대학원: 심리학과 임상심리학 전공 2012. 2 І. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적최근 청소년의 품행문제, 그리고 이와
18페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[사회복지] 컴퓨터 게임 이용이 초기 청소년의 공격성에 미치는 영향에 대한 연구
컴퓨터 게임 이용 정도 본 연구에서 ‘컴퓨터 게임 이용 정도’는 ‘컴퓨터 게임 중독 정도’와 동일한 개념으로 사용되었다. 가 초기 청소년 본 연구에서 ‘초기 청소년’은 초4패널에 해당하는 초중학생을 말한다. 의 공격성에 미치는 영향에 관한 연구 Ⅰ. 서론1. 문제 제기집단따돌림과 학교
25페이지 | 2,500원 | 2012.11.12
우울장애 우울 품행장애 성향 청소년의 전위 공격성에 관한 탐색적 연구논문 분석
우울장애 논 문 우울-품행장애성향 청소년의 전위공격성에 관한 탐색적 연구- 가톨릭대학교 대학원;심리학과임상심리학 전공2012.02 논 문 참 고 사례에 마지막 부분에 나온 자아존중감이란?자아존중감(selt-esteem)이란?-> 개인에 의한 일반적인 자아 가치관이다.Kaplan(1975) : 사람은 자아존중감 동
31페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[사회복지] 컴퓨터 게임 이용이 초기 청소년의 공격성에 미치는 영향에 대한 연구
컴퓨터 게임 이용이 초기 청소년의 공격성에미치는 영향에 대한 연구개 요Ⅰ. 문제제기 및 선행연구 검토Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 연구문제와 가설설정Ⅳ. 연구 방법Ⅴ. 연구 결과 및 논의INDEX01문제 제기 및 선행연구 검토Contents1문제 제기 Contents1정부 정책의 정당성과 효과성은 게임이용이라
22페이지 | 1,500원 | 2012.11.12
[예방의학] First Person Shooting(FPS) 게임이 청소년의 공격성에 미치는 영향
First Person Shooting(FPS) 게임이 청소년의 공격성에 미치는 영향-천안지역 고등학생을 대상으로-국문 초록First Person Shooting Game(FPS)이 청소년 공격성에 미치는 영향-천안지역 남자 고등학생을 대상으로-인터넷의 주 사용층이 10대가 되어가고 있다. 10대가 주로 찾는 사이트는 게임 관련 사이트로 나타나고
27페이지 | 2,100원 | 2011.04.20
청소년의 악플과 공격성간의 상관연구 목차 서론 1. 연구의 동기 및 필요성 2. 연구의 목적 본론 1> 악플 1. 악플의 선행연구 2. 악플의 개념 1) 악플의 정의 2) 악플의 유형 3) 악플의 원인 3. 악플의 사례 1) 한국의 사례 ( 예 ) 2) 외국의 사례 ( 예 ) 4. 악플에 대한 한국 현행법 1) 한국의 법령 (
22페이지 | 1,700원 | 2007.07.11
분노조절장애란 분노 정서 청소년의 정신건강 청소년기 품행장애 아동의 공격 반항장애의 진단기준
청소년기를 규정한다.# 청소년기 품행장애청소년기 품행장애는 아동기보다 더 사람이나 동물에 대한 공격성이 강해지고, 재산파괴, 사기 또는 도둑질과 같은 행동이 반복적이고 지속해서 나타날 수 있다. 이들은폭발적인 분노를 보이고 갈등에 대하여 인내심이 낮으며 불안정하고 거친 행동을 보
17페이지 | 2,500원 | 2021.02.16
[사회복지조사론 연구계획서] 학업스트레스와 청소년 공격성
사회복지조사론 Ⅰ. 서론 : 연구의 목적 및 필요성한국의 청소년들이 경험하는 학업스트레스는 청소년의 공격성에 큰 영향을 미치는 중요한 요인이 된다. 청소년들에게 학업이 그 무엇보다 중요한 과제인 한국의 현실에서 그 부작용으로 고생하고 있는 청소년들의 어두운 그림자를 볼 수 있게 한다.
17페이지 | 1,400원 | 2011.09.23
[사회복지개론]사회문제를 해결하기 위한 사회복지적 개입 방안
공격 당하는 사건이 있었습니다. 또한 성범죄나, 10대 청소년 자살이 늘고있어 사회적으로 큰 문제이지만, 가장 큰 사회문제는 학교폭력이라고 생각합니다. 그 중 ‘집단따돌림’은 오랫동안 진행되어 오고 있는 사회문제이고 가장 먼저 해결해야할
10페이지 | 2,000원 | 2013.12.23
초등학교 학생들의 학교폭력을 예방하기 위한 C.A활동 내 공격성 감소 프로그램
공격성 조절을 위한 상담 모형에 관한 고찰. 전북대학교 대학원 석사학위청구논문.공격성은 대체적으로 2세 전후에 시작되어서 초등학교 1학년에서 5학년으로 성장해 가면서 공격성도 증가한다. 아동기 때 보인 공격성은 청소년 비행이나 품행장애, 성인기의 범죄 행위로까지 확대․지속되어 사회적
13페이지 | 2,000원 | 2017.12.15
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