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집단원들은 상담의 주요 관심 영역이 되는 정서적, 행동적, 인지적 정보들을 무시하거나 회피, 부인하려고 한다. 집단원들은 자신의 습관적인 행동이 뜻하는 바가 무엇인지를 잘 인식하지 못할 뿐만 아니라 자신에게 드러나는 정보들을 인식하는 데도 익숙하지 않다. 일상생활 속의 사람들은 구성원들
4페이지 | 2,000원 | 2016.09.26
집단원들 간의 상호관계를 토대로 한 신뢰롭고 수용적인 분위기가 집단원의 태도 및 행동 변화의 주요 결정 요인으로 작용한다. 따라서 집단 지도자는 이런 바람직한 집단 분위기를 조성하여 집단원들이 스스로 적극적으로 집단활동에 참여할 수 있도록 유도해야 한다.또한 집단 내에 갈등이나 문제
5페이지 | 2,000원 | 2019.07.09
집단원의 학습내용 요약② 집단원의 실천의지 강화③ 소감 나누기④ 미결사안 다루기⑤ 다음 회기의 목표설정 및 관심사 탐색① 집단원의 학습내용 요약② 집단원의 실천의지 강화집단회기의 종결요약 정리 ➠ 집단회기 평가 ➠ 집단원 : 습득한 주요 학습내용을 간추려 주는 효과 종결 후에
12페이지 | 800원 | 2016.04.16
집단원들에게 집단 내 집단원 각자에 대해 자유연상에 들어가도록 하는 것이다. 각 집단원은 다른 집단원들 한 사람씩 차례로 돌아가면서 그 집단원에 대해 마음에 떠오르는 첫 번째 사물을 말하는 것이다. 만약 한 집단원이 다른 집단원에 대해 마음에 떠오르는 대로 무엇이든 말한다면, 집단원들의
21페이지 | 2,100원 | 2010.08.31
주요한 과제이다.2. 과도기 단계방어적 행동 다루기< 투사 >집단원 : 00양이 너무 공격적이라서 말을 꺼내기가 싫습니다.지도자 : 00양이 공격적일 때 어떤 느낌이 듭니까?집단원 : 무섭지요. 날 사정없이 비난할 것 같아서 마치 우리 누나한테 야단맞는 것처럼 말입니다.지도자 : 누나와의 관계를
9페이지 | 1,800원 | 2010.05.26
[인간중심적 상담이론] 인간중심적 집단상담의 주요개념과 기법, 상담자의 역할, 상담과정과 운영, 인간중심상담의 평가
주요 개념1. 인간관2. 배경II. 기본 기법1. 신뢰감2. 무조건적 존중과 수용3. 공감4. 진솔성III. 상담자의 역할IV. 상담과정과 운영1. 집단의 특징2. 집단의 단계3. 집단상담의 성과V. 평가인간중심적 집단상담1) 주요 개념인간중심적 집단상담은 집단원 자신이 주관적 측면이 수용되는 경험을 통해
10페이지 | 2,000원 | 2016.09.26
개인상담과 집단상담에 대해서 설명하고 효과와 차이점을 비교해보세요
집단원이 다른 집단원들과 집단 전체에 어떤 영향을 주고 있는가를 유의해서 관찰해야 한다. 즉 현재 진행되고 있는 대화 내용과 의미를 파악하는 동시에 집단원들 간의 상호관계의 역동에 민감해야 하는 것이 집단 지도자의 주요한 과제이다. 집단상담이 필요한 경우와 개안상담이 필요한 경우를 구
2페이지 | 1,600원 | 2019.07.06
집단원들의 통찰을 가져 오게 하는 것이다.(1) 인간관Freud는 인간 유기체를 세 체제(Id, Ego, Superego) 사이에 심리에너지가 분포된 복합적인 에너지 체계로 보고 인간의 행동은 이러한 무의식적인 힘을 통해 나타난다고 보았다. 개인은 그들의 생리적 충동과 본능에 의해 지배된다. 인간은 생물학적이고
10페이지 | 2,000원 | 2016.09.26
자선조직협회와 인보관의 주요개념과 사회복지실천과의 관련성에 대하여 서술하시오
주요 재원을 담당하였는데, 이는 생산성에 대한 관심이라는 특징을 내포하고 있다. 또한 인보관에서의 자발적인 활동으로 지역적 접근의 기초를 이루고 집단원조기술을 육성하고 조사활동이나 사회행동의 발전으로 연결시키는 등 사회사업으로 근대화 민주화로 이끌어온 활동을 말한다. 다양한 사회
4페이지 | 2,000원 | 2012.03.30
집단원 개인이 가지고 있는 것은 어떤 것인지 파악하고 반박하기 위하여, Ellis 등(2002)이 고안한 REBT 자기 원조 양식을 사용하였다2) 집단 프로그램 진행 과정회기목표프로그램지도자관찰자기록자1회기향후 프로그램에 대한 계획별명 짓기, 집단 규칙 정하기임하린유하림전현명2회기자기이
73페이지 | 2,800원 | 2011.09.23