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실행공동체 Cop(Community of Practice) 사례연구
지식경영(Knowledge Management)실천공동체(Community of Practice)1. 문제의식과 탄생배경-실제 경영문제의 실천적 해결과정이 필요-개인학습에 이어 팀학습, 조직학습의 중요성 대두-경영혁신의 전략으로써 기업의 차별적 가치을 생성-문제의식에 대한 집단적 지식 창출 및 공유2. 실행목적-당면과제나 미
32페이지 | 1,900원 | 2013.06.20
[평생교육론] 7장 실행공동체에서의 합법적인 주변적 참여
실행)○ 형식학습과 비형식학습간 차이에 대한 관습적인 논의에서 학습에서의 언어의 특성화는 지식 전달을 분류하는 매우 중요한 방법으로 간주되어 왔다.○ 실제로, Jordan(1989)이 주장한 것처럼, 공동체의 합법적인 참여자가 되기 위한 학습은 완전한 참여자의 태도에서, 말하는 방법의 그리고 무언
6페이지 | 1,100원 | 2009.11.06
공동체의 대안적 성격 고찰, 한국동서철학회ⅱ. 노상우(2002), 생태적 지식관과 교육방법, 한국교육생산성연구소ⅲ. 노상우 외 1명(2010), 생태적 건축 개념에 따른 에코스쿨(Eco-school) 구안, 전라북도교육청ⅳ. 문현진 외 1명(2008), 생태적 사회과 교육의 방향 탐색, 한국사회교과교육학회ⅴ. 정정호(2000),
14페이지 | 6,500원 | 2013.07.30
[세대공동체교육]세대공동체교육의 정의,필요성, 세대공동체교육의 현황,활동참여자, 세대공동체교육의 장점,문제점,효과 분석
세대공동체교육의 정의, 세대공동체교육의 필요성, 세대공동체교육의 현황, 세대공동체교육의 활동 참여자, 세대공동체교육의 장점, 세대공동체교육의 문제점, 세대공동체교육의 효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 세대공동체교육의 정의Ⅲ. 세대공동체교육의 필요성1. 고령화와 세대 갈등2. 핵가족화와 세대
10페이지 | 5,000원 | 2011.05.13