레포트 (263)
의자, 지그재그식의 독특한 배열로 편의성을 높이고 기존의 식상한 벤치를 탈피하고 싶었다.권혁일: 대학에 들어와서 처음 받은 학생증을 볼 때마다 항상 예쁘지 않다고 생각했다. 단조로운 디자인과 칙칙한 색깔이 정말 마음에 들지 않았다. 그래서 기존 학교 로고를 바탕으로 희미하게 처리하면서
14페이지 | 1,400원 | 2008.10.07
의자에 먼저앉기지그재그지나가기실 외 건널목을 건너보자그대로 멈춰라토요일(11/1)▪ 자유선택 활동기본생활 습관 ▪ 신호등 건널때는 손들고 건너기 주간교육계획안FILE:주간보육계획안 (생활주제 - 가을).hwp주 간 보 육 계 획 안생활주제가을 주제나뭇잎이 달라졌어요.목표 나뭇
7페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
만3세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 100Page (표준보육과정/평가제)
의자에 앉는다. 교사가 색종이를 왜 가지고 왔는지 물어보자 “배 접고 싶어요.” 라고 말한다. 교사가 접는 순서를 설명하고 같이 접는다. 색종이를 접다가 “선생님 어려워요. 못하겠어요.” 라고 말하며 팔을 포개어 책상에 엎드린다.자연탐구눈사람을 접는 방법을 교사가 알려주었고 OO가 알려준
100페이지 | 34,000원 | 2024.02.11
의자에 앉을 때 한번씩 중심을 잘 못잡고 넘어지려고 하는 모습이 보여 지도해주었더니 조금씩 나아지고 있다. 승부욕이 강해 너무 열심히 하다보니 규칙과 질서를 지키지 않는 모습이 보여 친구들과 갈등이 생기는 경우가 많다. 규칙과 질서를 잘 지키며 활동하는 모습이 필요하다.의사소통주변에
34페이지 | 15,000원 | 2024.03.26
지그재그로 세워진 삼각 콘 사이사이를 공을 차며 이동시킬 수 이씅며 공으로 하는 놀이를 좋아합니다. 숙달된 이동운동을 즐기고 구르기나 회전하기 와 같은 비이동 운동도 능숙하게 잘하는 모습을 보입니다. 자발적으로 신체활동에 참여하고 일상속에서 활발한 신체 움직임을 즐깁니다.의사소통새
42페이지 | 16,000원 | 2024.03.26
만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)
지그재그 선을 따라서 팔을 벌리고 걸어보자고 하자 OO이가 앞에 가고 있는 친구들을 밀치고 직선으로 달려간다. 교실을 한바퀴 달리는 OO에게 다시 해볼 것을 권유하자 바닥의 선을 무시하고 또 한번 직선으로 달린다.의사소통종이와 색연필을 꺼내 그림을 그리던 OO는 교사에게 “선생님 나 내 이름
10페이지 | 5,700원 | 2024.03.24
만3세,만4세,만5세 어린이집 관찰일지 (6개영역 평가제 관찰일지)
지그재그 모양을 만든다. OO가 OO에게 ‘우리 집이 완성되었으니까 이제 자동차 넣자’라고 말하며 OO와 함께 자동차를 집 안에 넣으며 놀이를 한다일상생활날씨 그림을 보며 여러 가지 날씨와 자신이 좋아하는 날씨에 대해 이야기 나눈다. OO가 ‘나는 눈오는 날이 좋아~‘라고 말을 하자 OO는 ‘나는
80페이지 | 29,500원 | 2024.03.24
의자에 앉아 쉰다. 다른 친구들이 공을 주지 않고 혼자서 공을 계속 차며 뛰어다닌다. 친구들이 다 쉰다고 하고 의자에 앉아 있자 한번 쳐다보고 혼자서 계속 공을 차고 뛰어다닌다.의사소통0/0친구들과 소리 내어 웃으며 수 조작 활동에 참여한다. 앞에서 친구들끼리 간지럼을 태우며 웃고 있는 모습
26페이지 | 13,000원 | 2024.03.24
의자에 앉는다. 00야, 너도 이리와 같이 새싹이 자랐는지 보자“라고 말하자 친구도 진아 옆으로 와서 앉는다. 돋보기를 화분에 대고 얼굴을 가까이 한다. ”새싹아 아직 자라지 않았니?“하며 친구에게 ”00야 너도 봐봐“하며 돋보기를 건네준다. 친구도 한번 보더니 자라지 않아다고 말한다. ”내 머
34페이지 | 15,000원 | 2024.03.23
지그재그 등 다양한 모양을 그림으로 표현해서 상상의 동물을 그림으로 표현하고 설명해줄 수 있습니다자연탐구다양한 자연환경에 관심을 가지며 자연의 특성과 변화에 대해 호기심을 갖고 탐색하고 계절의 변화에 관심을 갖고 언어와 신체로 이를 표현할 수 있습니다. 앞에 일어난 일을 기억하여
36페이지 | 15,000원 | 2024.03.22
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