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보건교육 C형장기흡연중년남성의 금연교육공통지시사항- 학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다.A형(0,1,2), B형(3,4,5), C형(6,7), D형(8,9) - 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-
11페이지 | 6,000원 | 2016.03.12
보건교육 C형 장기흡연중년남성에 대한 금연교육학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9) 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.한 시간분량의
12페이지 | 6,000원 | 2016.03.19
보건교육4C)장기흡연중년남성의 금연교육에 관한 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용0k
보건교육4C)장기흡연중년남성의 금연교육에 관한 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용0k간호학과 보건교육4C 장기흡연중년남성의 금연교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량
11페이지 | 2,800원 | 2016.03.31
보건교육C형 장기흡연중년남성의 금연교육 중간과제물목차장기흡연중년남성의 금연교육I. 장기흡연중년남성의 흡연관련 특성II. 장기흡연중년남성의 보건교육내용1. 금단증상과 대처법2. 금연이득3. 니코틴 대체요법4. 간접흡연III. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형* 참고문헌I. 장기흡연중년남성의
6페이지 | 2,000원 | 2017.06.05