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1920년대 소설에 나타난 현실인식에 대한 연구 - 염상섭, 최서해를 중심으로
현실인식에 대한 차이가 분명하게 드러나고 있기 때문이다.이 당시 조선의 상황은 피폐한 경제 상태와 의식적으로 민족의 색채이냐 친일이냐 하는 유혹의 갈림길에 놓여 있었다. 1920년대에 들어서면서 우리소설이 근대소설적인 성격을 뚜렷이 갖춘 것은 3.1운동 후 민족의식의 자각과 깊은 관련이 있
7페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
인문어학 러일전쟁과 을사조약에 대한 조선 내부의 대응 -유생들과 기타 백성들을 중심으로
러일전쟁과 을사조약에 대한 조선 내부의 대응-유생들과 기타 백성들을 중심으로-1. 서론2. 일본군의 압력1) 군율 시행과 군사경찰 운용2) 군용지 수용3) 인력 동원3. 유생들의 대응1) 대응양태: 상소, 자결, 통문, 거의, 거수, 외교2) 현실인식과 대응논리4. 기타 백성들의 대응1) 대응양태: 시설파괴
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
[국문학] 바다에 대한 문학 주제학적 연구-초월과 현실의 양면성을 중심으로
바다에 대한 문학주제학적 연구-초월과 현실의 양면성을 중심으로-1. 서론1) 문제제기 및 연구방법2) 바다의 상징성 및 고전문학에 나타난 바다의 전상2. 본론: 시대에 따른 바다 이미지의 변전 양상1) 고대~중세 작품에 나타난 바다의 이미지2) 조선시대 작품에 나타난 바다의 이미지(1) 초월
42페이지 | 2,800원 | 2010.10.01
조선족과 탈북자 문제실태와 정책에 대한 보고【목 차】Part 1. 국내의 조선족 문제Ⅰ.조선족의 개념1. 조선족의 정의2. 조선족의 거주사Ⅱ. 조선족의 실태1. 조선족의 유입2. 한국에서의 생활3. 조선족이 한국을 바라보는 시각4. 조선족이 한국에 미치는 영향(1) 실태 및 원인(2) 대안책Ⅲ. 조선족
51페이지 | 3,500원 | 2015.03.29
이러한 노력의 결과로 이후, 한국 현대소설사에서 모더니즘 경향의 소설, 현실을 객관적으로 인식하려는 소설 등 다양한 관점의 소설들이 나타날 수 있었다고 할 수 있다.참고문헌 및 자료네이버 까페http://cafe.naver.com/2suda.cafe(세 작가에 대한 설명, 대표작 줄거리를 참고했습니다.)
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
[현대문학의이해] 낙일홍의 의의와 문제점과 21세기 교육현실에 대한 교사들의 대처방법과 문제점
현실참여 모색계기작가 본인의 경험과 행동이 소설화교사 재직중 본인이 겪었던 경험이 모티브가 되었음‘박재모’의 문제점부당한 현실에 대한 대응방식부당한 현실에 순응, 체념교육자와 가장으로서의 이중적인태도헌신적인 교육자 VS 가정에 소홀한 가장21세기 교사들의 현실 대응“초중고
10페이지 | 1,200원 | 2010.09.08
조선일보은 현실적인 문제에 대한 객관적인 보도보다는 이데올로기의 대립적 부산물로서 아직까지도 북한에 대한 폐쇄적인 접근을 통해 추상적인 보도, 그리고 남북한의 이질성을 조장하는 보도태도를 보이고 있으며 이는 과거 각 정권의 이데올로기 대립에 따른 대 북한 정책에 기인하는 언론통제와
5페이지 | 800원 | 2004.05.25
한국고전소설론 고전소설의 비현실적 요소에 대한 평가 고전소설 비현실적 요소 논의
현실적 요소를 삽이하고 있다는 점에서 차이가 있다. 또한 이런 특징 때문에 「홍길동전」을 신성소설과 세속소설의 과도기에 있는 작품이라고 볼 수 있는 여지도 있다.2. 고전소설의 비현실적 요소에 대한 평가사실 비현실적 요소는 동서고금을 막론하고 모든 소설에서 등장하는 부분이다. 서양에도
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
대한으로 발현하자는 의도로 볼 수도 있습니다. 사회의 형식성과 인공성 때문에 세상의 불평등을 만들었고 그 때문에 사람들이 진짜 자아가 실현되지 못하게 되었다는 것입니다. 루소의 주장은 어떤 강요에 의한 교육이 아니라 학습자의 흥미와 의욕에 따라 이루어지는 것이 진정한 자아실현의 방법이
7페이지 | 1,000원 | 2016.07.15
대한으로 발현하자는 의도로 볼 수도 있습니다. 사회의 형식성과 인공성 때문에 세상의 불평등을 만들었고 그 때문에 사람들이 진짜 자아가 실현되지 못하게 되었다는 것입니다. 루소의 주장은 어떤 강요에 의한 교육이 아니라 학습자의 흥미와 의욕에 따라 이루어지는 것이 진정한 자아실현의 방법이
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29