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집단원간의 상호작용, 감정의 승화된 표현 증진 등이 중요한 효과로 보고 되기도 하였다.(Lund, Ormerod & George,1986) 그러나 실질적으로 국내에서 정신분열증 환자를 대상으로 집단사회사업에 미술활동을 적용하여 실시한 사례연구는 미흡한 실정이므로 본 연구자는 직접 프로그램을 시행하며 개인과 집단
10페이지 | 1,200원 | 2006.06.28
정신지체 학생에게 적용된 사회인지재활프로그램의 성과와 한계
집단이 통제집단에 비해 사회인지 능력 KEDI-WISC 차례 맞추기 소검사 수행에서 향상을 나타낼 것이다.둘째, 사회인지 재활프로그램에 참여한 정신지체집단이 통제집단에 비해 사회적 기능 사회생활기술과 대인관계기능에서 향상을 보일 것이다.Ⅱ. 이론적 배경사회인지 재활프로그램은 정신분열병
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
정신장애인의 행동기술을 강화해준다. 현장과제를 활용한 정신장애인의 사회기술프로그램의 효과성(2003)논문조사에 의하면 행동주의적 사회기술훈련집단은 학습을 받지 않은 집단보다 자신감, 생활역량강화가 두드러지게 나아졌으며, 우울증세와 양성분열증상의 완화효과가 큰 것으로 나타났다.분
11페이지 | 1,000원 | 2007.03.23
정신보건센터와 사회복귀시설에서 실행되는 사회기술훈련은 환자에게만 치중된 개입이라는 문제가 있다. 따라서 가족에게 개입을 통한 프로그램과 함께 협력해야 한다.ⅱ. 정신분열 현황1. 정신분열병 환자의 재입원 관련 현황가족은 인간의 인격을 형성시키고 사회 그 자체를 존속시키는 기초집단
33페이지 | 3,100원 | 2015.03.29
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