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이성과 감정(정념)과의 관계 루소의 교육 사상에는 첫째, 자연성과 사회성, 자연인과 사회인, 개인과 사회, 자유와 평등, 이성과 감정, 정신과 신체 등의 개념들이 일원적으로 조화를 이루고 있습니다. 이들을 모두 살펴보기에 앞서 루소의 교육 사상을 정확하게 이해하기 위해서는 우선 루소의 인간관
2페이지 | 300원 | 2008.07.24
◉ 정념의 계보루소는 인간 본성을 설명하면서, 발생론적 방법(la méthode génétique)을 채택하였다. 발생론적 방법이란 분석을 통하여 출발점을 식별해 내고 그것으로부터 발생되어 나가는 가지들을 연구하는 것이다. 이러한 연구 방법은 연구 대상을 각 요소로 분석환원하는 데 목적이 있는 것이 아니
4페이지 | 500원 | 2008.07.24
FILE:200205141116515098.hwp정념(情念)의 기(旗)작가 소개김남조(金南祚 1927- ) 대구 출생. 서울대 사범 대학 국어 교육학과 졸업, 서울대 성균관대강사를 역임하였고, 1955년 이후 숙명여대 명예 교수로 재직. 1958년에 자유 문학가 협회 문학상, 1985년에 서울시 문화상, 1988년에 대한민국 예술상을 수상했고,
0페이지 | 400원 | 2002.03.03
FILE:200205240849224038.hwp정념(情念)의 기(旗)작가 소개김남조(金南祚 1927- ) 대구 출생. 서울대 사범 대학 국어 교육학과 졸업, 서울대 성균관대강사를 역임하였고, 1955년 이후 숙명여대 명예 교수로 재직. 1958년에 자유 문학가 협회 문학상, 1985년에 서울시 문화상, 1988년에 대한민국 예술상을 수상했고,
0페이지 | 400원 | 2002.03.03
흄과 공감초등도덕교육론목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 이론적 배경1) 도덕성의 근원 : 이성 VS 정념2) 왜 호감을 불러일으키는가? : 효용3) 공감이론Ⅲ. 사례 분석1) 나의 사례2) 사회적 사례3) 역사 속 사례Ⅳ. 초등교육에서의 적용1) 공감의 준비2) 공감적 이해3) 공감의 실제Ⅴ. 마치며Ⅵ. 참고문헌Ⅰ.
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
흄의 도덕감 이론 - 노인에 대한 버스 자리 양보 예절
R E P O R T흄의 도덕감 이론차 례이론 선정 이유2. 흄의 도덕감 이론1) 도덕성의 근원 : 정념2) 선악의 판단 : 도덕감3) 유용성과 공감4) 한계점3. 사례 분석1) 노인에 대한 버스 자리 양보 예절2) 안 좋은 일에 대해서 위로3) 타인의 눈물에 대한 반응4. 교수학습에의 적용1) 수업 진행 방법2) 수업 중
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
흄(Hume)의 공감(共感, Sympathy)< 목 차 >Ⅰ. 주제 선정 이유Ⅱ. 흄의 도덕 이론1. 도덕적 판단에 있어 이성과 정념의 역할 2. 도덕감과 도덕감 구별① 도덕적 판단을 불러오는 도덕감② 도덕감 구별3. 공감(共感, Sympathy)① 공감의 정의② 공감 발달의 원인 - 도덕적 상상력③ 공감을 통한 도
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
내용 요약 - 언어 기원에 관한 시론 - 사고를 전달하는 여러 가지 방법
언어 기원에 관한 시론(장 자크 루소 지음 / 주경복*고봉만 옮김)목차-들어가는 말 -제 1장 우리의 사고를 전달하는 여러 가지 방법에 대하여 -재 2장 말의 첫 발명은 욕구가 아닌 정념에서 왔다 -제 3장 처음의 언어는 형상적이었다 -제 4장 최초의 언어가 나타낸 특성과 변화 -제 5장 글쓰기에 대하
10페이지 | 1,300원 | 2015.04.24
중용의 덕 - 아리스토텔레스-중용의 덕, 의미, 쟁점, 나의 경험 사례, 초등 교육 현장에서의 사례 적용
정념과 행동 속에서 나타난다는 것으로서 정념과 행동이 중용의 상태에 있어야 한다는 것이다. 그리고 덕이 중용이라 함은 실천적인 문제에서 고려되어야 하므로, 주어진 상황의 다양성과 목적을 달성하기 위한 수단 선택의 정당성 문제에서 접근해 보면,첫째, 덕은 정의와 행위 가운데서 성립하는 까
6페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
초등도덕과교육론 - David Hume의 도덕철학 - Moral Sentiment
정념이나 욕구 등은 상대성과 주관성이 강하다는 이유로 절대적이고 합리적인 이성의 지배를 받아야 하는 하위의 개념으로 무시하였다. 그러나 영국의 경험주의 철학자 흄은 이성의 한계에 대한 비판적 검토가 필요하다고 반기를 들었다. 뉴턴 과학의 영향을 받아 자연과학적 방법을 인간에 대한 연
9페이지 | 1,200원 | 2015.04.24