레포트 (2,188)
저자는 작게는 한국에, 크게는 세계에 하나님의 나라를 실체화하기를 바란다. 여기서 저자가 말하는 세계는 지리적, 공간적 개념의 세계만을 의미하지는 않는다. 그것과 함께 정치, 경제 등 제반 분야 모두를 포함하는 세계를 의미한다. 유형, 무형의 모든 영역이 저자가 말하는 세계인 것이다. 저자가
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
저자가 5월 항쟁을 지배연합과 저항연합의 두 가지 측면으로 본 것은 항쟁의 행태를 입체적으로 분석할 수 있는 시각을 가지게 한데 의미가 있다고 본다. 다만 이러한 분석의 틀 이외에 형태에 대해서는 연구자들이 더 많은 연구를 통해 접근하는 노력이 필요하다고 본다. (2)5월 광주의 시공간적 특성
6페이지 | 1,000원 | 2016.07.15
저자는 시간적, 공간적, 환경적, 문화적, 언어적 등 여러 가지 다른 조건들이 존재하고 있다. 다모 이 두 사람의 문제 뿐 아니라 지금 이 과제를 쓰고 있는 본인 역시 이들과는 다른 상황에 처해 있으며 다른 시간과 공간 속에 존재하며 역시나 다른 문화와 언어를 가지고 있다. 자, 여기까지 생각이 도달
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
저자는 7년이 넘게 조선왕조실록을 통관하면서, 백두대간이 공간적으로 한반도의 중추의 역할을 하고 있듯이 조선왕조실록은 우리 2000년 역사의 중추라고 말을 하고 있다. 아울러 500년 역사 자체를 이 책에서 새로운 관점으로 기술을 하여 우리가 현재 알고 있는 조선의 역사가 과연 진짜인지 재 구성
2페이지 | 300원 | 2013.07.10
[역사란 무엇인가, 역사란무엇인가] 역사란 무엇인가 감상문
저자 자신의 깊고 넓은 역사 연구의 체험을 바탕으로 구체적인 예를 통해 역사의 문제점을 밝히고 자신의 명료한 대답을 제시하고 있다. 이 책의 차례를 훑어보면 알 수 있듯이, 이 책은 역사의 근본 문제를 면밀하게 다룬다. 그러나 종래의 역사철학 관계 저서처럼 난삽한 이론으로 역사의 근본문제를
12페이지 | 1,300원 | 2009.03.09
저자들이 쓴 여러 단편의 모음으로도 추정한다. 이는 2개 부분으로 구성되어 있는데, 첫 부분(계시 2~3)은 도덕적 훈계(환상․상징을 사용하지 않음)를 담고 있으며, 소아시아에 있는 7개의 그리스도교 교회에 보내는 개인적인 편지 형식으로 되어 있다. 둘째 부분(계시 4~22:5)은 본문에 환상․알레고리
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
독후감 노동의 힘 Forces of Labor 1870년 이후의 노동자운동과 세계화
저자의 눈은 19세기 후반에서 20세기 초반을 훑은 이후 21세기의 중반까지 바라보고 있다. 섬유와 자동차산업에 대한 분석을 넘어서 새로운 산업으로 떠오르고 있는 운수와 통신, 서비스 산업까지 내다보려 하고 있다. 공간적으로 미국에서 시작해서 유럽과 브라질, 남아프리카 공화국, 일본과 한국을 넘
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
공간적 배경은 제목에서 드러나듯이 모랫말이다. 저자인 황석영 씨의 어릴 적 분신으로 보이는 화자 수남이의 시선으로 황석영 씨가 예전에 겪었던 과거의 여러 가지 이야기들을 마치 동화처럼, 한 폭의 그림처럼 담아내고 있다. 첫 번째 이야기는 꼼배 다리 이야기이다. 어른에게는 땅그지, 아이들에
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
저자는 고조선이전에 형성된 성읍국가 신시의 존재를 인지하고 신시문화가 고조선 문화의 원형이며 민족문화의 정체성도 신시문화에서 찾아야 한다고 주장한다. 신시문화의 존재는 유형문화의 유물이자 증거인 홍산문화유적과, 무형문화의 그것인 중국고대사료 에서 뒷받침 된
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
저자 소개하퍼 리는 미국 앨라배마 주 먼로빌에서 1926년 4월 28일에 아마사 콜레만 리의 네 자녀 중 막내로 태어났다1944년 몽고메리에 있는 여자 대학인 헌팅던 대학에 진학하여 여성 사교모임인 카이 오메가(chi omega)에 가입하고, 학생 잡지에 여러 편의 글을 쓰며 학내 유머 잡지이었던 레머 제머(Ramm
51페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
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