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장학사의 역할장학사는 교육전문직의 일종으로 5급 공무원입니다. 장학사의 주 업무는 학교를 주기적으로 감찰하는 역할을 합니다. 즉 장학사는 교사의 수업능력과 학습 결과에 대해 평가하고 이를 각 시도 교육청 및 지역 교육청에 보고하는 역할을 합니다. 또한 학교를 시찰하면서 학교 교육 과정이
2페이지 | 700원 | 2012.08.16
교사의 자질, 장학사의 자질, 경영자의 자질, 기획자의 자질, 독서토론지도자의 자질, 참고사서의 자질, 예술회관 관장의 자질, 텔레마케터의 자질, 인터넷기획자의 자질 분석Ⅰ. 교사의 자질Ⅱ. 장학사의 자질1. 인성적 측면에서의 자질2. 전문적 측면에서의 자질Ⅲ. 경영자의 자질Ⅳ. 기획자의 자
12페이지 | 5,000원 | 2009.04.30
서 론첫째 장학사님들의 수업 참관태도입니다. 들리는 말에 의하면 장학사님이 점심에 술을 드시고 벌개진 얼굴로 수업을 참관하셨다 합니다. 게다가 졸기까지 하셨으니 도대체 이해가 가지 않는 자세입니다. 둘째 수업자에 대한 장학사님의 태도입니다. 음악에는 문외안이라 할말이 없다고 하셨습
4페이지 | 1,200원 | 2005.08.25
[장학] 장학의 개념, 유형, 특성과 장학의 문제점 및 장학의 활성화 방안 분석
장학사나 행정가에 의한 획일적이고 표준적인 장학은 대부분 부적절하고 비효과적이라는 점이다. 학생의 학력과 능력 수준이 다르듯이 교사의 경우에도 교육과정에 대한 기본지식, 수업방법과 기술 수준이 다르고 교과전문성의 수준 차가 있기 때문에 모든 교사에게 일률적인 장학형태와 표준적인 장
13페이지 | 5,000원 | 2008.06.22
장학사들이 학교에 올 때의 모습 이였다.학생의 신분에서 장학사들을 보았을 때, 그들이 교육행정면에서 얼마나 중요한 위치에 있는지는 알지 못한 채 장학사들은 엄청나게 높은 분이고, 위엄 있어 보였다.학생의 신분이 아닌 교육자의 입장에서 장학사들을 맞이하게 될 때는 어떻게 맞이할 수 있을
26페이지 | 2,000원 | 2005.12.02
장학사의 지도 없이 학교에서 스스로 장학활동을 수행함을 의미.동료장학 : 동료 교사의 참여에 의해 장학이 이루어짐을 의미.이들 개념에서는 교장, 교감, 주임교사가 중요한 장학 담당자가 되며 동급, 동 학년 또는 동 교과의 교사 상호간의 참여와 협조로 장학이 이루어짐.※Alfonso와 Goldsberry가 말
5페이지 | 500원 | 2006.06.11
[2017 교직실무] 유치원 장학에 대해 서술하시오.(장학의 개념, 기본 방향, 장학의 최근경향) [출처표기 완료, 인용표기 완료]
장학사의 전문성3) 장학요원4) 장학사의 리더5) 장학방법5. 유치원 장학에 대한 나의 견해Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론장학이란 교원의 전문성을 촉진하고 교수학습을 포함하고, 교육과정의 계획과 운영이 효과적으로 이루어지고 유아교육 경영의 합리화를 기할 수 있도록 조성하고 유도하는
9페이지 | 3,000원 | 2017.10.01
장학사로 부려먹는 일이 발생할 수 있다. 또한 순회교사와 기존의 보건교사가 섞여서 불 화합을 이루는 양상이 나타날 수 있으며, 농어촌 시골학교의 보건교사들이 불이익을 당하게 될 수 있다.둘째, 제 9조 1항에 의해 보건관리의 핵심이 보건교육이 됨으로써 기존의 보건교사의 자격요건이 달라질 수
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
장학담당자의 자격과 역할 및 장학행정의 발전방향목차* 장학담당자의 자격과 역할 및 장학행정의 발전방향Ⅰ. 장학담당자의 자격과 역할1. 장학담당자의 자격1) 교육감, 부교육감 및 교육장2) 장학관 및 교육연구관3) 장학사 및 교육연구사4) 교장 및 교감2. 장학담당자의 역할Ⅱ. 장학행정의 발
9페이지 | 2,500원 | 2011.08.05
[장학] 장학의 개념, 유형, 기능, 실태와 장학의 문제점 및 향후 장학의 개선방안 분석
장학사, 원장, 교수, 관계전문가뿐만 아니라 교사도 될 수 있다. 아홉째, 교사와 함께 훈련일정 검토 및 교사의 동기유발이 필요하다. 열 번째, 장학사가 장학에 참여하지 않고 장학을 실시할 경우라도 장학사는 장학지도가 목표에 맞는지, 계획대로 진행되는지, 교사 개인의 발전 정도는 어떤지에 대하
7페이지 | 5,000원 | 2008.06.07