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애아동에 대한 비장애형제의 역할과 욕구1) 비장애형제의 역할2) 비장애형제의 욕구5. 비장애형제의 정서적 갈등에 관한 분석Ⅲ 주제문제에 대한 해결방안1. 개인적 해결방안2. 가족적 해결방안3. 정책적 해결방안 Ⅳ 결론 및 제언 Ⅴ 서울시장애인종합복지관** 참고문헌 ** Ⅰ. 서론(들어가는 말)
12페이지 | 1,400원 | 2007.10.24
장애인과 비장애인 형제간의 문제≡ 목 차 ≡Ⅰ 서론(들어가는 말)Ⅱ 본론(이론적 배경)1. 일반아동 및 장애아동의 형제관계1) 일반아동의 형제관계2) 장애아동의 형제관계2. 비 장애아동 형제가 받는 긍.부정적 영향1) 비 장애아동 형제가 받는 긍정적 영향2) 비 장애아동 형제가 받는 부정적 영향
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[사회복지] 장애인의 비장애형제자매를 위한 프로그램 개발
간이용료장애자녀 어머니의 미술활동을 통한 집단상담 장애자녀를 둔 어머니매주 수10:00~11:0020,000/월비장애형제의 성장을 위한집단상담초등 3~6학년의 비장애 형제 수시 (주1회)16:00~17:3020,000/월2)서울시립북부장애인복지관 “패밀리가 떴다”가족역량강화 프로그램.장애아동 가정을 대상
16페이지 | 1,600원 | 2012.01.31
사업계획서 - 장애아동과 비장애형제자매가 함께하는 자아 성장 프로그램 - 함께 해요, 사랑으로
장애인실태조사에 따르면, 중소도시에서 17세 미만 재가장애인의 구성비가 4.7%이므로 전주시 전체 등록 장애인 28,053명(2007년 3월)의 4.7%로 추정함.전주 지역의 맞벌이의 비율이 높아지고 있다. 따라서 장애아동이 형제자매와 함께 있게 되는 시간이 많아지게 되므로 전주 지역에서 장애아의 비장애 형
7페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
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