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판밖으로 돌을 차낸 후, 돌을 주워 그 자리에서 6번 칸으로 돌을 던져 넣는다.3) 앙감질로 4,3,2,1번 칸을 거쳐 6번 칸으로 내려가 6번 칸에 있는 돌을 앙감질로 계속 차면서 6,7,8,9번을 차례로 거쳐 10번 칸으로 간다.4) 10번 칸까지 실수 없이 도착하는 사람이 이긴다.Ⅱ. 민속놀이(전통놀이) 사례2 다방구놀
7페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
놀이 사례4 왕짱구놀이Ⅴ. 전통민속놀이 사례5 십자놀이1. 참가 인원2. 놀이 방법Ⅵ. 전통민속놀이 사례6 깨끔질싸움놀이Ⅶ. 전통민속놀이 사례7 골패놀이참고문헌Ⅰ. 전통민속놀이 사례1 땅차지하기놀이1. 특성어느 계절에나 할 수 있고 교실에서도 할 수 있도록 생활주제별 땅 차지하기 판과 색
5페이지 | 5,000원 | 2013.08.18
판 이래의 놀이 전통에서 비롯된 것이다. 고대에 굿판이 벌어졌다하면, 동네가 괜히 부산하고 분위기에 휩싸여 축제에 빠져든다. 풍악이 요란하고 음식이 푸짐하며 볼거리가 대단하고, 얘깃거리가 워낙 많아 어느 무당이 영험하고 공수가 어째 내렸다느니, 제가집의 집안 사정이 귓속말로 한입 두입 건
4페이지 | 800원 | 2004.10.31
민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)사례, 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)방법, 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)기대효과
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10페이지 | 5,000원 | 2010.10.12