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[독일소설] 미하엘 엔데의 `긴 여행의 목표(Einer langen Reise Ziel)` 작품분석
환상을 향한 걸음-미하엘 엔데의 『긴 여행의 목표 (Einer langen Reise Ziel)』-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1)미하엘 엔데(Michael Ende)에 대하여2)줄거리3)작품분석Ⅲ.결론Ⅰ. 서론흔히들 목표라는 말을 무언가 얻고자 할 때, 혹은 이루고 싶은 소망이 담겨 있을 때 사용한다. 이 소설에서는 그 목표를 향해 가
5페이지 | 1,400원 | 2007.06.28
Ⅰ 서론제6차 교육과정까지 문학교육의 목표는 ‘문학작품의 이해와 감상’이었다. 문학작품을 제대로 읽고 감상하는 것이 최종적인 목표였고, 그 목표를 달성하기 위해 문학교육이 설정했던 내용은 문학사 알기, 작가에 대해 알기, 작품의 문학사적 의미 알기, 작품의 표현법 알기 등이었다. 이 과정
27페이지 | 2,500원 | 2012.08.16
[동시지도][동시학습][동시수업][동시교육]동시지도(동시학습,동시수업,교육)기본방향,사례,감상지도,창작지도, 동시지도(동시학습)연극놀이
작품의 감상은 무엇보다 즐거워야 한다. 작품의 감상은 스스로 하는 것이고, 또 읽는 즐거움의 최종 목표는 작품 속에 숨어 있는 의미를 자신과의 관계 속에서 깨닫는 것이어서, 스스로 읽어 터득하도록 하는 것이 좋다. 따라서 문학작품은 학생들이 스스로 읽어 그 내용을 알도록 하고, 학교에서는 교
16페이지 | 6,500원 | 2011.05.14
현대소설 교육의 실제작품명 : 황석영 -「삼포 가는 길」-목차-Ⅰ. 서론문제 제기연구 목적Ⅱ. 본론1. 7차 교육과정의 문학교육1) 7차 교육과정 문학과목의 성격과 특성2) 문화의 시대와 문학2. 교육목표와 작품선정 이유1) 교육목표 수립2) 작품선정 이유3. 문학 수용 - 읽기 지도읽기 지도 모
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
근대소설 교육의 실제 작품명 현진건 술 권하는 사회 근대소설 교육의 실제 작품명
근대소설 교육의 실제작품명 : 현진건 -「술 권하는 사회」-목차-Ⅰ. 서론문제 제기연구 목적연구 초점Ⅱ. 본론1. 문학 과목 교수학습 방법1) 문학 과목의 성격2) 문학 과목의 목표3) 교수학습 4) 평가 목표와 방법2. 교육목표와 작품선정 이유1) 교육목표 수립2) 작품선정 이유3. 문학 수용 -
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
「수난이대」의 수업모형서론문학교육은 국어과목의 다른 부분과 다르게 국어과의 특성을 잘 보여주는 부분이다. 이러한 특성을 살려 문학교육의 목표에 맞게 수업을 하려면 일반교과의 지식수업과는 다른 방법으로 문학 교육이 이루어 져야 한다. 문학교육의 본질적 목표는 작품의 이해와 감상이
12페이지 | 1,400원 | 2004.10.30
목표는 ‘언어활동과 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어를 바르게 이해하고 정확하고 효과적으로 사용하여 국어의 발전과 민족의 언어문화창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다’로 제시하고 있다. 그리고 그 하위목표로서 ‘문학작품을 이해하고 감상하도록 한다’는 문학교육의
9페이지 | 5,000원 | 2013.08.17
목표문학 작품에 나타난 등장인물의 갈등을 통해 다양한 가치를 파악할 수 있다.문학 작품의 등장인물을 통해 당대 사회를 비평적으로 이해할 수 있다학습자료교사교과서, 활동학습지,ppt, 칠판학습형태모둠학습학생교과서, 필기구모둠형태5인 1모둠단계학습내용교수학습 내용시간자료
10페이지 | 1,300원 | 2015.05.29
목표가 문학작품 자체의 이해를 벗어나 말하기․듣기․읽기․쓰기의 언어사용능력을 기르기 위한 것으로 되어 있는 단원도 있고, 대단원의 학습목표에 걸맞지 않게 학습활동이 빈약하게 설정이 되어있는 단원도 있다. 전자의 경우 문학작품은 목표달성을 위한 여러 종류의 텍스트중 하나 정도의 역할
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
목표와 과목목표가 동일하게 설정되어 있고, 교과서에 수록된 작품도 몇몇 작품을 제하고는 전체 기조에 큰 차이가 없어 하나의 단위로 설정하고자 한다.이 시기 중학교 교육과정(1992.6.30.고시) 국어과 목표는 “문학에 대한 기초적인 지식을 갖추고, 작품 감상력과 상상력을 기르게 한다.” 교육부, 『
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오